在吃饭中培养孩子的分享能力

昨天给小妞做一个手抓饼,端到餐桌上她就说,妈妈,你别吃啊!我知道她是因为前天吃着好吃,怕不够吃,但我看看她笑一下没吭声,心想,这就是自私自我心理形成的开端啊,我怎么会允许呢?

于是稍等一会儿我就说,宝贝,妈妈想吃口你的手抓饼,她随口说不行,你吃你的油条,我就带着哭腔说我想吃手抓饼,我好想吃手抓饼……她看我伤心,就给我夹一块儿喂我,我吃了之后立刻夸起来,手抓饼好好吃啊,太好吃了,谢谢宝贝给妈妈吃手抓饼,妈妈太幸福太开心了,然后说,我还想再吃一口,她看我幸福的不行,就又给我夹一块儿…我又使劲表达开心幸福感谢,夸她是个会分享的孩子太棒了,她还特别开心的跟我说不客气……最后我一共吃了五六块,她还吃了我的几口油条,还特别认真的说谢谢妈妈,我俩都开心欢乐的不行[玫瑰][玫瑰]

记得可佳老师在《培养孩子的理想目标从在乎父母开始》里说,如果一个孩子,他连自己的父母都不在意,不上心,你让他拥有多大的理想目标,报效国家,报效社会,那是不可能的…

一个人的心中装的人越多,他面对困难时战胜困难的动力就越足,取得成就后分享喜悦的人也越多,人也就越幸福!

刘野老师说,一个人的幸福就是以自己为圆点,以爱为半径去画圆,圆有多大,幸福就有多大!

所以,让孩子心中有别人,在意别人,是解决很多问题的基础,比如空心,比如抑郁,比如理想目标,学习动力……

文/祝丽娜

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