2005年的那个九月，我怀着对中医的向往，走进了大学的校园。
经过军训期间辅导员的一些引导，迷迷糊糊地开始了我都大学学习生涯。
当时，手机刚刚普及，网络也并不发达，所以，我们对职业的认识，都源自书籍和生活经历。
其实并没有什么生活经历，毕竟之前的19年里，无病无灾，没怎么去过医院。
只是觉得，医生是个神圣的职业。
那时候，我们是中医学基础和伦理一起开课，一面是了解“阴阳五行”这些古代哲学思想；一面是知道作为一名医生，你的职业操守和底线是什么。
伦理学其实并不难理解，毕竟学了这么多年政治课，但是阴阳、五行、藏象这些名词，就让我们摸不着头脑了。
[if !supportLists]1、[endif]完全不懂，或似懂非懂
我不知道大家是否和我有同样的感受。
当中医基础理论老师在声情并茂、深入浅出地讲着中医学的一些基础知识，比如阴阳、五行、证候等等，我好像懂了，又好像没听懂。
有的积极的同学可能会举手问老师，是不是可以这样理解，然后又说了一下他的理解。
我内心感慨，这位同学学得很好呀，这点我没想到，也没理解他这么深刻。
却听到老师的回答，这位同学说的很好，但是哪里哪里不是很对，我们应该这样理解……
但是，当老师解释完，我更不理解了。
一节课，50分钟，很艰难地熬过去了，发现自己基本没听明白什么，很心碎。
下课后，跟寝室同学一交流，发现大家都云里雾里，谁也帮不上谁。
[if !supportLists]2、[endif]内容不懂，学习方法类似
我不知道大家的学习习惯是怎么样的，但是肯定有和我一样爱记笔记的。
这个习惯，对于我自己来说，是很好用的，可以说是“磨刀不误砍柴工”的存在。
直到现在，我不仅留着当年的笔记，而且平时也会翻看，尤其是准备考试的时候，这比看书要简单明了得多。
课后的自由时间，我就带着我的基础书，还有课堂笔记，做到自习室里。
根据课堂笔记还有书上记得一些笔记，主要是老师讲解时候的重点，标注在书边。
我又自我总结出一套笔记，而这套笔记的顺序，基本是和书里的顺序是一致的。
也就是说，这套笔记，是课本的“删减版”。
在这个过程中，我至少会又看一遍书和笔记，而且这个过程，是“精读”的过程。
然后再写一遍，写得又是理解后的书中的重点。
这一看一写的过程中，我对所学知识的理解就加深了。
有的同学可能会说，这样太浪费时间了，所以，我们曾经练字就派上用场了，以前写字多，那么，记笔记的速度肯定快，而且，还工整。
毕竟，笔记也是为自己今后看着方便，如果字迹不工整，那么，恐怕笔记的作用会大打折扣的。
无论你是否年轻，还是需要练练字的，不一定写得像书法家，至少工整、成熟，这样会给患者以信任感，同时，也能给自己带来自信。
否则，当你写病本或者处方时，我想，会多少有些尴尬的。
[if !supportLists]3、[endif]聚沙成塔，集腋成裘
做笔记做得多了，书也就读得多了。
在不知不觉中，我对这些从来没有接触过的概念，就有了更多，也更深刻的理解。
我发现，在课堂上，我不在茫然，当老师提问的时候，我开始有思路，并且敢于举手回答问题。
而且，我们都知道，很多知识都是相通的，所以，有时候老师讲到后面的时候，会很自然地联系起前面的内容。
这时候，老师不会自说自话的，而是要提问的，很多次，我都能很快地回答出老师的问题。
尤其是自由发言的时候，我的回答速度很快。
这样，我的学习自信有了大大的提高。
我们都知道：“成功会带来更多的成功。”
我对自己的学习有信心，自然也对自己的未来有信心。
而考试，无疑是检验我们学习成果的一个标准，通过我的努力，考试成绩不会差的。
就这样，一学期下来，我对中医的学习，没有惆怅，只有憧憬。
如果，你也是中医的初学者，那么，可以试试我的这些“笨方法”，也会帮你以退为进。
