阅读教师提升计划——成长记

   

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        这个假期我参加了《2019兴成长计划》的学习,在“阅读教师提升计划”三班学习,学习的过程也是感触颇多,受益匪浅,不断进步,不断成长,不断的提升,然而每一步的提升都离不开每一位老师在课中的讲解与指导。

     

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      当我初次接触这个网络课时,我的内心是抵触的,生怕自己学的不好做的不好,也不知道去学什么?但是听到老师第一讲视频授课时,我的内心是震撼的,不仅是因为老师备课还是讲课都是那么的严谨,还有她讲读时的情感渲染,声音是非常的悦耳动听,不断的吸引着你去聆听。还有老师说的成长多元化,我觉得我不能在一成不变的教学,应该融合多媒体网络去与时俱进的教学,使课堂更加多元化,不能在盲目,不能在怕去做什么,而是要去做,要想去做好教学。

     

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      在听时老师讲课时,不仅是学习知识,还是一种享受。我觉的每一次听课,每一次听不同的老师讲课都有她独特的风格和魅力。

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        时老师再讲到不同年龄阶段开展阅读课的策略的时候,我就在反思自己,作为一个刚刚入职不到二年的我,是不是太久没有认真去读完一本自己喜欢的书了,是不是太久没有目标了,是不是现在的手机把自己的眼睛遮挡住了,让我变的迷茫,变的不思进取了!上班的时候每日去让学生去做这,去做哪!而我自己呢?是否严以律己?是否起到了带头作用?所以为什么要读?成了我又一次重新审视自己的开始,我要让自己变的更加强大,让自己有更多的知识去授业解惑,不仅如此我还要跟上学科骨干学科带头人的步伐,变的更强。

      当时老师读向着明亮那方时,我的脑海仿佛出现了一片光明,是各位兴成长的老师指引着我前进,如今的学习条件这么便利,我们怎能不强!

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      每一次听完课后老师们都会让我们进行一次小打卡,一开始的时候感觉真的很难,不知道怎么去做,一脸的茫然,后来我就问了一位前辈,他不仅告诉我如何去做还细心的告诉我要认真的去聆听每一节课,最好是去反复去听……慢慢的我感觉这个也不是很难,慢慢的我就有所期待下一节课的到来,慢慢的记下笔记,慢慢的去学习每一节课,慢慢的时间过的很快,这个假期结束了!这个假期我不仅学习了各位老师讲解的内容,更是从无到有的慢慢的充实。在这里还是感谢所有的老师和所有的工作人员,要不是你们辛勤的付出,我们也不会有这么多的收获,也不会有这么有意义的培训与学习。

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