几何(初中)
1.根据问题来倒推。
2.做多条辅助线,观察。
3.寻找没有用上的条件。
4.建立平面直角坐标系。
1.首先,要根据问题来倒推。如果要得出结论,需要用到什么条件。再来推这个条件。
在想思路时,有些条件不一定要证出来,你知道有这个条件或可能有就先用上。在最后整理思路时在推这些条件。
2.如果倒推法不行,那就要用凑的方法了。在图中的关键点上做垂线,平行线等等你觉得可能的线。最好把图变成一个近似矩形。这样就有很多结论,就可能会有用的上的。这用的上的很可能就是关键一步。
3.再次回去看题。看看其中有什么关键条件。(比如倍长中线;角平分线做垂线,平行线等)
如果再不行,就把所有条件罗列出来。看看看有没有 没有用上的条件。果有那么字体突破口可能就在这个没有用上的条件上。顺着这个思路走,就很容易发现如何去做。
4.几何中大部分题都可以建系(建立平面直角坐标系)。但并不是所有题都是为了想让你这么做出来。所以这么做的话,有可能会计算非常复杂,且带十分多根号。所以这是没有办法的办法。
当然有些方方正正的题是可以用建系的。或者说他这道题考的就是想让你建系。