又是到了期末考试出题的时候了，以前的在这里呆过的中国老师就跟我吹风，试卷出来要找老奥（我们领导）签字、要找学术委员会的领导麦迪签字，学术委员会的领导因为跟老奥关系不好，会找出各种理由故意刁难我们，把我们作为他们斗争的筹码。不过，据说老奥，行政能力弱，合作能力差，跟很多人关系都不好。经过这次亲身体验，我真是服了，同时也知道，只要老奥还在，以后自己还要时常走在悬崖边上。
博弈第一回合
试卷弄好了，我签完字，找老奥签字，然后找麦迪签字，他不在，于是他们让我把试卷放在了802，麦迪有时间就会签的。今天我去拿试卷，一共三种不同的试卷65份，可是有两套试卷签完了，有一套只签了一半。找了我四年级的学生土盖（化名），让他帮我做翻译，问问为什么没签完。
来到办公室，麦迪用俄语叽里咕噜给土盖说了什么，土盖做了解释，但他不满意。我们出来后，土盖告诉我说，他说“汉语中怎么会有偏旁，你找本俄语书给我看”，我出的试题中第一题是指出下列汉字的偏旁部首是什么。麦迪对汉语一无所知，但他从他会的语言角度来衡量汉语，这真是不可思议的一件事。第一，你不懂汉语，怎么可以不知道汉语有没有偏旁部首；第二，汉语老师作为专业老师出的题目，你有什么理由去指责题目的对与错；第三，怎么可以把与同事的矛盾毫无顾忌地暴露在外国老师面前，把他们做为牺牲的筹码，来换取你们之间权力斗争的平衡？
无论理解与否，事情就这样在预料之中又在预料之外地发生了。我和土盖拿着试卷找到老奥，土盖解释后，老奥二话不说，从书柜中拿出一本《俄汉词典》，翻到有偏旁的那一页，于是我们很气势地走到麦迪办公室，他不在，在他门外等了10分钟左右，回来了，让他看完后，他没再说什么。又接着看需要他签字的试卷，他又指出第二道题的这个词俄语用的不对，要改，土盖问他可不可以这次这样，下次再改，他说不可以。
博弈第二回合
于是我们又去找老奥，把词典还给他，把情况向他汇报。老奥说你们去找系主任，来到七楼找到系主任，系主任当着我们的面打电话给麦迪，麦迪坚持自己的意见，系主任又给我们领导老奥打电话，老奥也向他痛诉对方的过错。系主任最后给我们说，把这个词改了吧。
我们在等待系主任的过程中，土盖也问了其他的老师，大家都认为这个词很合适，没有错。但有什么办法呢？说了算的人让你改就得改呀。
我们出来，又去找老奥，给他简单说了一下具体情况，老奥说，去给系主任说没有打印的纸。我的天啊，土盖领着我就要去找系主任，我说，你确定这么low的话要说给系主任听吗，这么一说，我们可就完全处于下风了。土盖说如果他说让我们说，我们不说，老奥就会生气的。
我真是不理解老奥，你说没有打印用的纸，这不也就是承认你出了错了吗？出了错，就应该改呀，给你有没有纸有什么关系？如果你真的认为自己没有错，那你就应该坚持用这个词呀，你觉得自己的权威度不够，你也可以联系委员会的所有人来探讨到底用哪个词呀，应该从根本上来解决到底谁对谁错呀。而现在竟然用小孩子耍脾气的行事风格在这帮老油条中混，真是分分钟被秒杀的节凑呀。像老奥这样的人，在宫斗剧中是不是第一集就被赐了一丈红了？而他，竟然是我们的领导，跟着这样的人，分分钟都是走在悬崖边的感觉呀。
博弈第三回合
我实在不同意去，但土盖说还是去吧。我一想那就去，必竟土盖对这个国家的文化更了解吧。这个主任真是好脾气，问我需要多少份，我说20份，他说这样吧，把这个单词打印出来，然后剪了贴到那个错误的单词上吧。我们又去向老奥复命，老奥不同意，这个人有强迫症，怎么能容忍这样赤裸裸的不完美。他说让我们重新打印，把签过字的就不要再打印出来了（麦迪已签了一半），还让我们去找系主任要纸。（为难自己老师，这样真的好吗？）
我跟土盖说，不要再去找系主任要纸了，这个要求实在是不妥，我那有纸，可以打印。我实在不想把原本不是事的事，再变成大事，在能力范围内能解决尽量解决就好，反正这些打印纸本来也是这个学校的。我没有带U盘，土盖建议我回去拿，趁着弄明白了赶紧把字签了，明天还不定出什么事呢。我觉得他说的有道理。于是冒着雨，我回家拿U盘，好在离得近，好在雨不大，再冒雨回来，打开文件，改成了只有麦迪认为对的那个词。
我们先打印出来一份，找老奥确认，他说没问题，再找麦迪确认，他也说没问题。土盖问我打多少份，我说20份，否则麦那不同意，我们还是要再打的。于是我们打了20份出来，我签上字，土盖拿着去找老奥签字，老奥却不签字了，他非要麦迪签完他再签。土盖回来给我说这个，我就怒了，这次真是生老奥的气，就这么点事，解决了就完了，我已经在中间跑来跑去的了，确认你也确认了，怎么到现在为难自己的老师。这情商，这能力，我也是醉了。
博弈第四回合
土盖劝我，咱们先去找麦迪，我想了想说，好，咱们去找麦迪，如果他不签字，咱们直接去找主任，你帮我翻译。我当时真是怒了，心想，再不签字，我就把试卷放到系主任那里，然后再告上一状，爱咋地咋地，我已做了所有该做的，你们不能把一个外国老师当成你们斗争的牺牲品。
来到八楼，麦迪还在，我们进去，麦迪一看，老奥没签字，就说，这应该老奥签完我再签的，但看你们跑来跑去的，就不为难你们了，然后合出笔来签字，并且每张进行确认。我估计当时我的脸色已经是铁青了，看着他（估计他应该认为是瞪着他了吧，也可能真是恶狠狠地瞪着他吧）。然后他问土盖我会说俄语吗？土盖说会一些。他对我用英语说，这个错了应该改。我也用英语回他，我说是的，你做的没错，试卷就应该认真，不应该有错误。我还能说什么，我能把心里话说出来，说你没事找事吗？虽然我真心这么认为。签完字，我用俄语给他用“谢谢”，他还问土盖汉语应该怎么回答，然后用汉语对我说“不客气”，我微笑，用俄语夸赞他“麻辣杰斯”。
估计他自己也认为自己过份了，才想用这种方式缓和一下气氛吧，我是一个不爱拉仇恨的人，对所有的示好都以示好回应。何必呢，这世界，永远是放过了别人，也就放过了自己。我故意用英语和俄语跟他说话，是因为听说他每年都因为老奥找中国老师的过错，嫌弃中国老师不会说俄语，我有意显示自己是会一些俄语的，其实也想让他知道不要那么找碴了。但据说还会找别的碴，就像今天的试卷一样，揪着一个不是问题的问题大做文章，这样你就真的赢了吗？
麦迪签完字，我们找老奥签，这下估计他认为自己终于占了一次上风，终于是你麦迪签完，我再签的，估计心理上舒服了，所以什么也没说就签了字。也不想一想，这么为难一个自己的老师，借用《奇葩说》一句话，你的良心不觉得痛吗？
尾声
然后，就没有然后了，本来就不是事的事，非要拿来当事。于是这事就这样在土盖的帮助下，在权利的平衡中，在自己的让步中，在极度不顺利中“顺利”地解决了，我追求结果，解决就好，能把问题解决也是一种能力呀。当然也要感谢土盖，带着我跑来跑去，他实在是一个能力很强的学生，有前途。
话说这两位领导活了这一把年纪了，都不明白双赢的概念，斗争从一开始，注定就是一个两败俱伤的结局呀。多浪费了人力、物力、财力，同时也暴露了两位之间难以调和的矛盾，这有什么意义呢？这样的话，你们彼此就高兴了吗？你们的政治筹码就多了吗？你们在系主任心目中地位就提升了吗？
据说老奥不是一个坏人，但确是情商很低的人，他有时候会像小孩子一样任性和耍脾气，所以他的行政能力很弱，有时候抓不住重点，把本来有理的事情做成了没理，就像今天这样。我们本来很有道理，那个人摆明了就是找碴，你说第一题不对，我们找来了证据，你就又说第二题有问题，那是不是如果我们找到证据第二题没问题，你又要开始说第三题了呢？那到底有没有问题？到底有没有认真地审核试卷？老奥应该抓住这些重要的问题，结果他却说没有纸，这个既承认了自己有问题，又摆出来一个不是问题的问题，我真是服了，连带我们的水平也变得low到底了。
不过，感谢这两位实在让人难以理解的领导，让我楼上楼下进行体育锻炼，让我活在以前从未体验过的精彩中，也让我体会人性中的不同方面。用笔记录生活，感谢出现在我生命中的形形和色色。还真是——生活没有彩排，每天都是现场直播。
知愚宅主人2018年12月20日于听风轩
