吴燕 焦点解决网络初级14期 信阳坚持分享第103天
图片发自简书App
画者信息 ： 女 53岁 教师
画面大小：合适，自我认知比较好，有自信心，人际交往顺畅，环境适应好，自我控制良好。
位置：树位于画纸的中心，画者受父母影响均衡。
线条：线条流畅，说明画者做事干练，控制力强。画中有断断续续、波浪形的线条说明画者有焦虑不安的情绪，内心情绪有波动、起伏。
绘画时间短：说明画者做事对干脆利落，追求效率，有时也是一种自我的体现。
树冠：云朵状的树冠，说明画者性格随和，人际关系比较好，沟通顺畅。线条流畅说明画者比较浪漫洒脱，感情丰富，感觉敏锐。树冠双层，说明想法多，偏复杂，同时也善于自我保护。
树干：树干是能力的体现，粗壮的垂直的树干。说明画者在成长过程中有力量，有支持。树干直立平行，说明画者表达问题清楚客观。树干的右侧有反复加重的痕迹，说明画者安全感、力量感不足，对这一点反复强调，对未来有不确定的因素。
附加物：树下有小花，小草，画者不喜欢孤独，渴望陪伴。
总结：画者自我认知比较好，有能力，有自信心。人际交往顺畅，环境适应好，自我控制良好。想法纯粹，做事干脆利落，追求效率。在成长的过程中有力量、有支持，受父母的影响均衡。画者在表达问题时清楚、客观，渴望亲人的陪伴。但是从一些波浪形和断断续续的线条，以及树冠、树干右侧的凌乱、加重的线条，可以看出画者目前内心有情绪、有波动、有冲突，目前面临的压力比较大。对于未来，有些焦虑，还有一些不确定的因素，力量感有些不足。
