我对书的热爱是从言情小说开始的。
所以我在孩子们的阅读路上，先以孩子的兴趣点入手。
回顾，我家兄弟俩这四五年的阅读之路也是每次我从他们的兴趣点入手的。
小不点的时候，他们很喜欢车子，各种车，特别喜欢大工程车，生活中我也经常带他们看，那时正好我们家附近又是建商场又是建医院的，都能看到那些工程车，也发现了:吊车如何吊东西？搅拌车和泵车是好搭档，推土机是如何推土的？记得，有一次我们在外面玩的很久准备回家了，在回家途中又遇到工人们在修路的场面，铺路机和翻斗车正在合作铺路。兄弟俩就立刻吸引了，我们就在那一直观看，直到工人们收工吃午饭。
所以，那时候他们的书籍是各种车的故事，知识，百科。他们看的是兴趣昂然，津津有味。
再大一点，喜欢恐龙。
喜欢听恐龙故事，那时候每次去图书馆都会找恐龙书，各种各样的。家里有几本恐龙书，我都没讲过，都是他们自己没事就捧着看，无形中，认识了很多恐龙的名字，体重，身高，在哪发现的化石，知道了考古学家。那时候，小宝还说长大要做考古学家，天天挖恐龙化石。之后，我带他们去了趟上海自然博物馆，里面有大大的恐龙化石。去年生日夫君还买了几块化石（小鱼化石）送给了他们。他们越发对恐龙，化石感兴趣了。
喜欢恐龙的同时，兄弟俩还喜欢着各种英雄，蜘蛛侠，钢铁侠，奥特曼，训龙高手，等。这些是通过电视转过来的热爱，我也由着他们喜欢，不排斥，在图书馆也尽量帮孩子们借这样的书籍。
中班的时候又喜欢了枪械，战斗机，兵器。于是我买了一套DK的战斗机。
现在又喜欢上了漫画样的书籍，家里的一本《父与子》每次都会抢着看，我买了一套《丁丁历险记》，他们起初是随便翻翻，一套22本一两天就翻完了。看他们有点漫不经心，我在喜马拉雅上找到了丁丁的故事，随便放着听，兄弟俩一听故事立马就入迷了。每次都是一边听故事一边看书，对书里面的故事，人物有了重新的认识。小宝有一次还为了书里一位可怜穷人的死去而伤心流泪。
最近，每天上学前拿着丁丁，放学回来后拿着丁丁。
大班这一年，孩子们对三国，西游记（小时候也喜欢）也有着浓厚的兴趣，特别喜欢齐天大圣孙悟空。《西游记》也翻烂了。兄弟俩喜欢三国里的吕布，刘备，关羽，张飞。我讲到张飞片段时，兄弟俩就会哈哈大笑。
写下这些，并不是说，为孩子们选书都是孩子们感兴趣的。当然，这几年给兄弟俩选的书远远不止这些，天文地理历史文学都有涉及。我们可以先用兴趣点的书，把他们引到阅读的道道上来。只要上了道，还怕孩子们不喜欢阅读？
今天，为什么会写下这个？
因为，突然想到我的两个姐。
其中一个是我的二姐，大儿子已上初三，不喜阅读。过年期间，我建议她赶紧培养孩子的阅读种子。
于是，她问我:
“他不喜欢看书，怎么让他看书？”
我说:“他平时喜欢什么，就让他看什么。”
我姐纳闷:“喜欢看电视。”
“那他喜欢看什么样的节目，电视剧，你就买相关的书给他看，现在很多电视剧都从书里拍出来的。”
我姐赶忙似带抱怨说:“哪有时间？老师规定的书都还没看呢？看那些书也没有用。”
我姐又感叹道:“孩子初三了，时间更紧了。”
去了姐家，我看到老师指定的书了，都是经典名著。但姐告诉我，孩子一个寒假都没翻过。
喜欢阅读的孩子，会需要老师“指定”？关键要让孩子先踏上阅读的道，才能走下去。
还有一个，是我的表姐。
去年，我在她们家的旧书堆里，发现了一本被撕了整整两半的书。我随手翻了几页，作家文笔优美，写了一些旅游情感与见闻。我纳闷:好好的书怎么撕了？后来得知，是我表姐撕得，她不允许上高中的女儿看这些“闲书”，这一本是孩子“偷偷”看时，被她无意发现继而大怒。
回想，我的阅读之道是被言情小说引上来的，那短短几月，却让我从此爱上了阅读，让我终身受益。
家长们，真的别担心，你只要领上路，让孩子们自己走，随着孩子们在这条路上走的久了，路上的景色会越来越丰富，眼中的境界也会越发宽广。手中拿的再也不是什么车子、恐龙，还有我的言情。
