数学广角

这次的赛课结束，是一节经过多遍的打磨课。鸽巢问题是比较难理解的 ，在开始的几遍试讲中，对于学生的出乎意料的回答我应付不了，后来经过一次次的冥思苦想，我对鸽巢问题就有了深的认识和理解。所以课堂上应付不了学生的回答，是因为我自己对鸽巢问题都有些云里雾里。

所以，要想上好一堂课，老师自己先要对学习内容理解透彻，这样心里装着的自然会授予。