从大班开始培训，先从流程回顾开始导入，结构，造型，构图，装饰，色彩，欣赏。
把《江南》这首诗展示出来凸现荷花的形状各异，弧线画出来，有荷花必有莲蓬，荷叶，弧线，波浪线，还可以画蝌蚪和小鱼
《未来的汽车》可以用食物，水果蔬菜等来做造型。尽量一张里面画一辆汽车。
小班《仙人掌》，画圆，让幼儿可以首尾相连就是圆，画出不同的造型，小熊造型。仙人掌和它的刺，以中心构图，
《狮子在美发》头，脸，腰，身体，尾巴，头发用撕纸
《玩色游戏》无结构无造型构图要饱满，用水粉兑水再用，卫生纸揉成团，进行拓印，用红黄蓝三原色创作，让幼儿发现颜色的变化
《我和小羊去踏青》结构：头，脖子，身体，四肢，尾巴。先创作背景，用深绿色和浅绿色颜料用卫生纸拓印。还可以用分割方式，天空草地分开，用深绿浅绿黄色乱涂，再用卫生纸擦。用卫生纸或轻粘土团成小羊，用双面胶粘上去。造型：有大有小，构图：散点构图。“我”小朋友用奶盒上剪一个带来。
《阳光下的秘密》先创作背景好朋友色系，无固定结构。影子是黑的
《手指的造型》，用手指点完后拧一拧进行填画，散点构图创作。
中班《有趣的数字》先把数字随意画图上，再进行画双边，对数字进行装饰，再对数字外轮廓进行涂色。
《毛毛虫去旅行》头、身体、触角。
毛毛虫可以去沙漠，宇宙，迪斯尼等等地方去旅行。有两到三只都可以，背上包，穿上高跟鞋等都可以。
《太阳家族的狂欢》结构太阳和光芒，人物可以多个，太阳爷爷太阳宝宝，有大有小，有遮挡。造型光芒决定构图。以中心进行散点构图。
《我设计的花鞋垫》图片或实物导入线条多变。鞋垫里面线条多，在外轮廓涂色。也可以用水彩笔来画，也可以画出来贴黑卡纸上。
《咏鹅》古诗导入
头颈身体翅膀尾巴脚。用数字1，2，6都可以来画鹅，数字3来画脚，1是表示飞起家的鹅。点彩，背景创作。用乱涂方式然后用卫生纸去擦。中心构图。
散点构图：中间画一个，周围可以旋转画纸，进行绘画。
《送给母亲的礼物》实物导入
包和包带组成。
创作时间：老师要求每人创作两副图，培训老师巡视指导并点评。大家在实操中得到指导，记忆更深刻。
最后培训老师随机抽了3名老师：二幼灿灿老师六幼真真老师和十幼玉静老师进行展示美术课流程，并给予点评指导。
