正确的经验能有效指导我们的行动，有时甚至能事半功倍；但错误的经验，只能将事情越变越糟。所以，我们要学会正确地认识、总结经验，并有效地指导行动。
一、经验的局限性
001最常见的经验偏见——结果偏见
华为老总任正非排队等的士、在食堂和员工一起排队吃饭的新闻，一度刷屏朋友圈。很多文章因此得出结论：这么大领导，没专车、不搞特殊化，是华为成功的原因。但是，你反过来想想，马云既有保镖又有专车，照样不影响阿里巴巴成为全球知名企业。
这就是典型的结果偏见。成功了，看什么都好。
行为经济学的研究告诉我们：其实人在很多情况下，并不真的那么理性。
结果偏见是我们最容易犯的经验问题，看到他人成功了，以为直接将经验照搬过来，自己也能复制成功。如果真这么简单，那岂不是人人能成功致富了吗？
002经验的复杂多变
小时候，我们都知道“会哭的孩子有糖吃”，每次一哭，妈妈拿糖就过来哄你。所以你得出结论，抢不过别人就哭。于是，在与竞争对手争取项目失败后，你果断采取了大哭的策略，但是，你却发现根本没有人来哄你。
成功的因素是复杂多变的，不能简单地得出结论。经验，如果忽略了背景、使用对象、环境而直接复制粘贴，那么它的效果也会大打折扣。
除了使用限制，经验还有一个局限就是越用越没用。第一个吃螃蟹的人被称赞勇敢，第二个、第三个就是效仿。
用PDF做简历排版比用word做简历更美观，你get了这个经验，也改用PDF。但是知道了人多了，这个经验也就不具备优势了。这个时候，如果你使用H5做动态简历，是不是就显得更有新意呢？
我们不仅要不断积累经验，还应该保持开放心态，不断创新，不被经验所束缚。
二、如何正确获得经验
获得有效的经验，能事半功倍，所以，我们要思考如何才能避免结果偏见、正确获取有效经验。
001如何避免结果偏见
首先，验证真伪，归纳后再演绎。
从结果推导出原因叫归纳法，用原因再推演结果叫演绎。归纳后再演绎，尝试着能不能用原因推导出正确的结果，如果可以，那就是切实有效的经验，反之则是无效经验。
然后，问自己用3个问题：
A、这个结果，是否存在一个人为可控因素？
B、他人分享的经验，是本质的可控原因吗？
C、成功者以为的经验，对你而言，是成功的阶梯还是绊脚石？
002保持对新事物的客观看法
A、多尝试，避免扼杀想法
B、从过去的经验中积累自信，相信自己有能力创新，并用行动做出改变
C、对未来持乐观态度
003复盘
从本质上看，人类只能通过“试错法”进行学习。复盘，就是从曾经试过的错中学习，把经验和教训，都变成组织能力。——彼得·圣吉
对发生过的事情进行复盘，从错误中总结经验，也是获取经验的有效途径。
首先，可以针对事情本身进行分析，既要分析成功的原因，更要分析失败的原因。然后从这些原因和步骤中总结规律，形成日后行动的经验。
三、用经验指导行动
库博学习圈：行动＞经验＞规律＞行动
所有的学习和经验获取，最终都是为了有效地指导行动。因此，如何用经验指导行动，就显得尤为重要。
不能用经验指导行动，而应该“从行动归纳出经验，把经验升华为规律，用规律再指导行动”。——库博
根据库博学习圈可知，行动、经验、规律是形成一个闭环的，缺一不可。
001从行动归纳出经验
从行动中获取经验，可以分为直接经验和间接经验。
直接经验，通过切身体验，感受行动带来的反馈，将经验深刻记入自己的脑中。所以，直接经验一般印象比较深刻。
但人的时间和精力有限，不可能事事切身体验，所以也要适当借助间接经验。向他人学习、网络搜索获取信息、阅读经典书籍，或者建立圈子一起探讨，都是获取间接经验的有效途径。
002从经验升华出规律
获取经验后，从两个方面来判断，是否可以总结成规律。
反思：经验真的正确吗？会不会只是特例？
验证：是否有数据能支持验证？
除了反思验证，还要学习前人已经总结的“被验证的规律”。正如刘润老师所说，别人的顿悟，可能只是你的基本功。
003用规律再指导行动
规律没有行动，就没有价值。
总结出规律后，唯一要做的就是：行动！行动！再行动！
最后，以刘润老师的经典语句结尾：前人的思考，我们的阶梯。
站在巨人的肩膀，你也能看得更远，走得更快。
