学期末，从办公桌柜子里拿出高高的一摞子学生素质报告书，一本一本翻开，拿出笔，一笔一画书写，苦思冥想，一词一句斟酌，学生的评语，是对他们一学期学习生活的肯定与总结，也是家长们得以期盼的佳音，必须认真对待。
刚参加工作不久的新同事小黄看见了埋头认真书写的我，说了一句，牛老师，你的性格跟你的名字好像哦。我抬头淡然一笑，哪里像了？牛吗？她说，不是姓，是名，勤奋的勤字。我哈哈大笑起来，女儿曾经笑过我，牛开勤，牛开始勤奋起来了，说明你以前是个懒人。
说起名字，还真有点小故事。
父母给我的名字是小琴。七十年代，农村的孩子，男娃一般叫小兵子，小军，小强，小明等等，女娃一般叫小芳，小梅，小兰，小红，小花等。小琴就是我那个时候的乳名，也是后来的学名。姓牛，开字排行，姓名牛开琴。
子曰：身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。名字与身体一样，父母给的，从未想过要改变。一直到初中三年级，因为学习的刻苦，需要勤奋才能实现梦想。于是，悄悄地把自己的名字琴改成了勤，希望不够聪明的自己勤能补拙，笨鸟先飞。
这是我现在给我的学生讲的课文《青蛙看海》所蕴含的道理。青蛙有一个看海的愿望，他要想看到大海必须登上前面那座山，可他没有像松鼠一样四条善跑的长腿，也没有像苍鹰一样有力的翅膀，它最终跟着松鼠，一步一个台阶，到达了山顶，看到了大海，实现了愿望。
讲这篇课文的时候，想到了自己那个时候，就是以青蛙奋起直追，人一己百的意志力要求自己，考上了师范，实现了农村孩子跳出农门的愿望。
前年初中同学会，一位曾经教过我一学期语文的老师，当着众多同学和昔日老师的面，不知道是夸赞我，还是揭我的老底。“哈哈，牛开勤，当初你要是不勤奋怎么可能考上师范？比你聪明的大有人在，可惜他们当初没考上”。这番话说得在场的所有老师和同学们的一阵哈哈大笑，我也会心一笑，心里却是五味杂陈，不是个滋味。
当初的我不勤奋能行吗？当了一辈子农民的父母，起早带晚，辛苦劳碌，省吃俭用供女儿上学。一辈子泥腿子的父母，多么希望女儿能给他们争个光，他们也就苦而无悔了。
为了能让我安心上学，上到初中的妹妹自告奋勇退学回来，帮助父母种田。能干的她其实比我聪明，也比我好学，可她把机会让给了我，对她的亏欠又怎能让我不刻苦？
对我们充满殷切希望的老师，循循善诱，谆谆教诲，三尺讲台，呕心沥血，年少的我们又怎能辜负他们的期望，不去一搏？
所以那个老师，说起我勤能补拙的事，我一点也不自卑，毕竟我是真的不聪明，毕竟那时我是真的很勤奋。
名字的故事在继续。
上了师范以后，学习上有所松懈，却突然喜欢一道菜，水芹菜，也称“路路通”（因为水芹根茎里面是长圆的，一节一节，一直通到末梢）。在我们江苏乃至周边一带的省份，每到春节，人们有吃水芹的习俗，尤以我们扬州为最。人们不仅居家要吃水芹，就连大小饭店也要隆重推出。这“路路通”寄托了人们美好的愿望。
相传早在商朝，先民们就食用水芹，商朝的一代神厨贤相伊尹还把水芹列为天下美食之一。至于周朝则显得隆重些了，人们不仅要食用水芹，还把它列为祭祀的祭品。“思乐泮水，薄采其芹。”这是《诗经·鲁颂·泮水》中的诗句。这个“芹”就是水芹，这是从一个方面描绘采收水芹的劳动场景。
每年三十晚上，母亲必做一道菜，炒水芹，记得母亲喜欢用腌制晒干的猪耳朵切成丝状，跟水芹一起炒，放点常用作料，大火在锅里翻炒几下即可，看起来青翠欲滴，闻起来清香扑鼻，吃起来爽口脆嫩。一桌子的山珍海味，也比不上这一盘简简单单的炒水芹。
本就简单的我，情有独钟水芹，后来，又悄悄把名字的勤字改成芹。当然，这一切，父母不知道，他们也不会懂。
工作以后，单位里的那些同事，特别是会计，自以为我的名字就是那个最原始的琴字，也不问，即便我签名或者登记了，他们也会视而不见，或者转个身就忘记了。就这样一个琴和另一个芹一直交错打架。
后来有了身份证，也是这个琴，可是好多的证件和证书却是那个芹，结果带来了不必要的麻烦，有时不得不去当地派出所开姓名证明。再后来办理第二代身份证，索性又回到了初中那个勤奋的勤。当然是取得了父母的同意，这点他们倒是大力支持的，善良勤劳的父母，当然希望自己的孩子传承他们优良的传统，勤勤恳恳，任劳任怨。
所以现在的我是勤劳的勤，虽然有时看起来懒懒的，懒得出门，懒得逛街，懒得打扮，懒得说话。但是，我依然是勤奋的，因为，我还是喜欢老师眼里的那个笨笨的傻傻的女孩，勤能补拙，人一己百。我依然喜欢勤奋读书，我的记忆力不好，人家读一两遍记住，我读十遍总可以了吧。
放假了，天气虽然冷了，给孩子们布置每天阅读的任务，也给自己准备了一堆书，一支笔，一本笔记。
活到老，学到老。不说了，读书吧。人生一个勤字，天道酬勤。开勤，开始勤奋，为时不晚。
