读书多且读的还不那么多的女人,
通常都有一个毛病,就是毒舌😂。
说话犀利,不给人留余地,
毒舌是一个女人面对这个世界的必备工具。
但是面对儿子👦,
我愿变不顾一切的做一个温柔的妈妈,
我很毒舌,但是我愿意为你变温柔💕。
我很庆幸,我儿子才3岁多。
幸好他才3岁,我还有机会变温柔🎀。
如果他现在13岁了,我也许死的心都有了。
世界上所有自卑的孩子,
都是因为妈妈没看过这5句话,
学会温柔的对待孩子,
修正自己的说话方式,好好说话👩,
哪怕真实的世界,我没这么好的脾气和性格。
但是慢慢成为更好的自己👒,
这不就是养育孩子最大的魅力吗😄?
佳姐不仅给鸡汤,还给一把汤匙。
1
如果你认为你家孩子没啥值得表扬的,那就别等孩子变成loser时再去怨孩子。
鼓励和表扬孩子,要从“寻找优点”开始。
小明语文考了50分(倒数第一),
他肯定是这样想的,“不想给妈妈看啊”
—“扔了算了”—“但是肯定会露馅啊”
—“那怎么办啊,要么今天不回家?🏃”
外面溜达N久纠结了很久,还是给妈妈看了。
按照我的本性,看了卷子一定会发飙👿,
“怎么才考了50分?(狰狞脸)
我和你爸都是复旦毕业的好吗👓,
你这么笨随谁啊?
让你上课好好听,好好听,
你从来都不听!!傻了吧!
你这样对得起我每天给你做饭吗?
(这都哪跟哪啊,挨的着吗,
请相信我的发飙时的联想力🙅)
孩子听了,肯定也认为自己就是不行,
我天生就是学渣吧😭。
“我就不是学语文的料,恨死语文啦”
从此把语文列为黑名单。
以后拼死也要想法设法把卷子藏起来。
但是,如果这时我能为孩子做一点点改变,
收起只想发泄的大脑😈,温柔地说
(刚开始很困难,我知道,甚至觉得好假,
坚持住🙏)
“虽然你这次分数很不理想,
但是你有勇气给妈妈看✊,
所以即使你考0分,妈妈也很高兴,你很诚实。
虽然不及格,但是你写的字很工整,
妈妈给你的字打100分哦✌。
来,儿子,我们来看看是哪几道题写错了?
不用担心一时的不及格,下次再努力吧”
我想,如果小明听到妈妈这样说,
一定会觉得,我去,幸亏没把卷子扔了,
我还是研究下错题,下次别再出错了吧💦!
同样是不及格,两种处理方式孩子的学习欲望和碰到问题解决问题的能力,
那个更好点呢?废话,显而易见嘛!
哪怕不及格也可以表扬和鼓励孩子💏,
就看咱们有没有发现优点的眼睛和心胸了。
负面标签好贴不好撕,
说孩子不行,孩子就真的会“不行”给你看💀!
2
每天叨逼叨那么多负能量废话,不如闭嘴,教给孩子具体该怎么做。
每个女人当妈妈后,都有顶级话痨的潜力
“好好吃饭,赶快收拾玩具,把牙刷干净,
认真做做作业”这些统统都是无用的废话😷。
因为孩子真的听不懂,
什么才是“好好地”“认真地”,
反而觉得,妈妈你真的好祥林嫂,魅力全无。
你想让孩子把玩具收好,不要乱扔一地,
跟着屁股后面说:“哎呀,你怎么回事,
东西摊一地,赶快收好!
孩子会很反抗的说:“妈妈收😓!”
很多妈妈都是边唠叨边替孩子把玩具收了,
以致于很多孩子都上小学二年级了,
还是把家里弄的很乱,
完全不知道收拾东西是自己的责任🎽。
与其埋怨,真不如找个专用的大纸箱
(贴上黑猫警长更好),拿给孩子👫,
一边拉着孩子的手,
一边温柔的(认真脸)示范说:
“咱们的玩具可都是宝贝啊😆,
要把宝贝放到魔法箱里,不要让海盗偷走了,
你把那个毛绒熊先放进来当一号宝贝”。
(别告诉佳姐说这样没用,我们家不吃这套,
你的脑子是用来举一反三的,不是用来把我问倒的!👎)
具体具体再具体,比抽象说教更能帮到孩子。
把孩子收拾玩具的一幕拍照拍下来,
打印出漂亮的照片贴在玩具整理箱边上,
写上“勤劳的小明”,孩子会是神马体验😉?
3
“儿子,你太厉害了,太棒了”这样的抒情圣手,你的假大空难以讴歌孩子的真善美。
有多少爸妈表扬和鼓励孩子,
都是不过大脑随口就来:
“儿子,你太厉害了,太棒了😞”,
“宝宝你真乖”“儿子你真了不起”
这样抽象派表扬是中国爸妈最擅长的。
因为这样最简单。
聪明的孩子很快就麻木了这样的表扬,
也学不到任何干货技能👑,
80后爸妈都知道不能打击孩子,要激励。
可激励教育不是为了培养出自负的小孩,
而是自信的小孩🙋。
如果孩子的足球队赢了比赛,
谁不知道假大空的表扬最省心呢
“你们真厉害”一句话扔给孩子,
孩子就会很开心吗,你当孩子傻啊😂!
而如果说:“妈妈注意到你传球比以前准多了,
进攻能力也让妈妈大吃一惊,
看来每天做“带球跑”训练还是很有效的,
你真的很努力”,
显然,这是需要费脑子观察才表扬出的话。
表扬孩子的努力和勤奋,
孩子一定暗暗下决心“以后要更努力练习”,
信心被激发,以后成为足球明星也说不定哦。
具体的,细节化的,就事论事的表扬才有用。
如果孩子帮忙饭后收了碗筷,
不要说:“儿子真棒”,
而是说:“妈妈晚上要写文章,非常忙,
你帮我收了碗筷真是帮妈妈大忙了,谢谢你”,
你猜孩子是不是以后会更加主动的收碗筷呢?
与其空泛的颠来倒去就那么几句表扬的话,
让孩子觉得你是在敷衍,
还不如真心为孩子指出他哪里做的好,
这样更能鼓励他的自信和价值感。
这就需要家长动用足够的观察力👩,
不然是发现不了细节,不会具体表扬孩子的。
而且,心里学家H.G.基诺特通过研究发现,
幼儿受到太浮夸的表扬,反而会有心理压力,
会心虚和逆反,根本没那么乖吧?
为了表现真正的自我,反而故意捣乱😻。
4
不要剥夺孩子失败的权利,其实真正害怕失败的是我,不要把恐惧传给孩子。
早上我在厨房煎蛋,
儿子跑来说妈妈我来帮你煎鸡蛋,
我说:“油很热,会烫着你,
坐椅子上妈妈煎好拿给你,乖,快出去!”
我要拿雨伞出门,儿子说妈妈我来打伞,
看着他那小个子,我说:
“你现在撑不起来,妈妈来打伞”,
进了电梯,儿子说:“妈妈,我来摁电梯”,
我说:“太高了,你够不着,等你长大了吧”。。。。。😞
从早上睁开眼睛帮孩子煎好煎蛋,
给他准备好去学校的课本,
把手帕纸给他装到书包里,
看着儿子裤子提不上,我就帮他穿好;
看到他端着牛奶会撒出来,
我就嚷嚷着说,放着妈妈来🙆。
被爸妈照顾周到的孩子,
确实会经历更少的失败,
但其实,真的害怕失败的是我们🙍。
因为怕孩子失败,
过度帮孩子做很多本应该他自己做的事情,
不给他思考和行动的机会,真的当他失败了,
他有承受失败痛苦的能力吗👋?
现在之所以那么多玻璃心的孩子,
就是我们爸妈剥夺了孩子失败的机会,
我要更多的放手,让他知道:
这样开门会夹手,
这么多水米饭太硬不能吃,
这样走路会摔个狗啃泥,等等等等。
要在重复错误的过程中,掌握真正的技能,
下次不犯同样的错误,失败是学习的好机会。
不要对孩子说:“这样做不行,必须要那样做”
(孩子会强烈感受到你的不信任😡),
而要说:“没事,不要怕犯错,
没关系,再试一次看看”。
我们要相信,孩子失败,败着败着就真成了。
父母要做的就是当好教练👪,相信你的选手。
5
木桶理论已过时,扬长避短,夸优点弱化缺点,优点就会越来越多。
试图指出缺点让孩子更优秀越来越没有效果,
只关注孩子缺点,
这既是爸妈的不幸也是孩子的不幸💔。
我家的孩子虽然调皮,但是很有爱心。
我们家孩子虽然反应迟钝,但是很有耐心。
我们家孩子虽然总是大大咧咧的,
但却是能站在别人的角度考虑问题。
我们家孩子虽然过于老实,
但是总能清楚表达自己的意见。
我们家的孩子虽然不稳当,但是观察力很好。
我们家孩子虽然不坚强,
但是人缘很好,有很多朋友👫等等等等。
每个孩子身上都有很多优点,
以前木桶理论说要弥补自己的短板,
其实有短板又何妨,谁都不完美,
知道自己擅长什么并发挥到极致,
也能是优秀的人💎。
爱因斯坦5岁前不会说话,
7岁前不认字,常常发呆,
老师觉得他精神有问题,
乔丹因为身高而被篮球队多次拒绝,
贝多芬小时被不被认为有任何音乐才能,
达尔文老师评价他:
“连书本上一半的知识都学不会,
只有捕捉动物的能力”。
缺点不一定要摆在台面上大肆批评,
可以选择性忽略,
爸妈们要养成习惯,
经常从孩子身上寻找优点。
自信和优点,才是孩子面对社会的底气🙌。
我们都在沟中,但有些人在仰望天上的星星。