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序幕 看得见颜色的怪物（被嘲笑成怪物，被带去校长室，校长把我交给我爸妈，让他们带我回家。我奋力地把那双愚蠢的凉鞋踢掉，穿上我的球鞋，疯跑过我家屋后的那片旷野。寒冷阻挡不了我，我只忙着思考这一切的不公平。第5页）
1、亮绿色的名字（好朋友珍娜）
2、橘黄色的呼噜（ 有个通情达理的爸爸---“这真是一幅杰作。”他的口气听起来挺真诚的，不过你永远也摸不透父母真正的心思，“你对色彩挺有感觉的。”
偶遇有同样遭遇的—共感觉者---比利亨克尔，不幸的是这位小男孩没有理解接纳他的父母。共感觉者的困扰，举例来说，，比如英文的朋友FRIEND这个词是带有一抹亮红色的土耳其蓝，但是西班牙文的朋友AMIGO却是带着棕色斑点的黄色，就像一根熟香蕉一样。我就是没办法让大脑把这两个词等同在一起。 ）
3、鲜蓝色的号哭
4、云雾状的彩色空气（“”我就知道你们会觉得我疯了“”直接跟父母摊牌， 面对孩子不如意的数学成绩，父母以为孩子在找借口为自己不理想的数学成绩开脱，，，父母也在找各种理由导致了孩子的这种不一样，但都徒劳无功，因为孩子天生就是这样，而他们一直有不知道。“为什么你不早一点告诉我们？”她问（妈妈），听起来似乎很受伤。我的喉咙一紧。“我试过啊，在三年级的时候。当时没有人相信我，记得吗？”第66页）
5、安静的白色空间（芬恩女士微笑着说：“我是心理治疗师，不是心理医生。许多人都搞错了。不过我向你保证，我的能力和心理医生是一样的。”第86页，老二症候群，，芬恩女士介绍了脑神经医生）
6、时间的摩天轮（杰瑞说，他仍在微笑，“米雅，你并没有生病。实际上，你也没有什么问题。根据你妈妈的描述，我认为你的情况是无害的，它叫做共感觉或伴生感觉。”我傻傻地盯着他，足足有一分钟，试图理解他刚刚所说的话。第107页 “米雅可以通过集中焦点和注意力，训练自己做不同的心智连结。随着她年纪渐长，这种情况很可能会自动发生。你们确定家里没有其他人有这种情况吗？这通常是遗传的。”第110页“这是一个共感觉者交流网站的网址，你可以去看看，跟来自世界各地的人互动。”第111页）
7、灰蓝色的云状笑声（杰瑞转向我：“你希望那样吗？米雅？” 他在耐心地等待答案， 但我想不出该说什么，我确实想 要让每一门科目都顺利过关，而且如果能像其他人一样生活，那也会很好，可是，如果不能使用 我的颜色，那么这个世界对我来说，就似乎太枯燥乏味了，就像香草冰淇淋上没有放小熊造型的水果软糖一样。“我不知道，” 我承认，“我真的很喜欢小熊造型的水果软糖。”他们俩满脸疑惑的望着我，我这才意识到自己刚刚说了什么，赶紧捂住嘴巴，然后纠正道：“我的意思是说，我无法想象 没有颜色的生活。”老妈似乎对我的回答不是满意，低头吃着她那盘水果。“但是，”我补充道，“我也不想让我的科目不及格。”老妈稍微恢复了一些活力。第115页
“如果一个人经历了某种具有伤害性的悲剧事件，他的共感觉状况也有可能会发生改变。通常他的共感觉症状会减轻，直到她从这个伤害事件中恢复为止。 在儿童期初期之后，这种症状有可能变得更强烈，但是随着年纪增长，它会慢慢减弱。我可以帮你改善，帮助你把这种症状推到你的意识之后，如果你真的希望的话。”“事实是，”我的声音颤抖着，“我的颜色也帮了我很多忙，我是我们班上最会拼写的，我的历史成绩也很不错。电话号码，名字，一切的一切，我很擅长记忆。呃，记忆除了数学和外语之外的一切。如果我保证随身携带计算器，而且永远不到国外去旅行，这样是不是就没问题了？”我满怀希望的望着老妈。第117页
我对我自己以及这个世界都感到非常满意。
住在黑白世界里的所有的人，不会知道自己究竟错过了哪些精彩的事情。）
8、向日葵般黄色的A（笔友，亚当，利用电子邮件和别人交谈，比面对面交谈容易多了。第133页）
9、水蓝色的鼓声（假装耳朵疼，跟同学罗杰去做针灸。 米雅在共感觉只网站上读到的一位女士的故事，她说针灸很不可思议，使她的共感觉症状和她的感觉全都复活了，也许那种情形也可以发生在米雅自己身上。）
10、空中飘浮的色块（期待很久的针灸时刻真的来临。“请进，请进，”针灸师朝我挥挥手，“我不会咬人的。”我走进诊疗室里，关上身后的门。“抱歉，我通常在医生身边都不太自在。”她拍拍身边的垫床，我走过去坐在床的边缘。“我叫费丝，另外，我不是真正的医生，希望这能让你觉得自在一些。”我惊讶的抬起头来。“你不是医生？”她摇摇头，一边看着我的表格，一边跟我说话：“我拥有进行针灸治疗的合格执照。你知道医生是如何研究解剖图，用来了解身体是怎么运行的吗？”我点点头。“针灸非常类似。我知道身体所有的能量中心在哪里交汇，我也知道能量在哪里 会不流畅。我就是这样才知道该在什么位置扎针，以及如何捻针。你明白了吗？”我告诉他说我明白了，虽然这一切听起来很诡异。 第186页 一种欢欣的感觉遍布我的全身，我看得见别人看不见的事情！）
11、脑海中的烟火（米雅发现罗杰喜欢自己。 彼此不说出来的朦胧的感觉。 再次约定去做针灸，米雅很期待的跟医生的约见。）
12、色彩轰炸（针灸过后的色彩轰炸，在学校里症状百出。开心的是得到一件心仪的姐姐穿过的旧裙子，可以去见笔友啦，期待跟所有共感觉者的聚会）
13诗里的彩色花园（终于见到了网络上的共感觉者朋友们，见到了网络上很熟悉的同龄笔友—亚当。 “现在既然大家都到齐了，”杰瑞说着，坐到壁炉边的一张椅子上，“让我们最后依次轮流做自我介绍吧！”这群人笑着低声抱怨起来。杰瑞补充道：“这一次，请多说一点自己的共感觉状况。”
接下来轮到我了。我花了几分钟谈论我看到的颜色，我真希望能告诉他们 我看见荷尔蒙的事。但此刻我爸妈也在场，我可不敢说出来。
跟亚当的初吻。）
14、空虚的黑色（芒果猫的去世。米雅很自责，认为自己的疏忽照应，导致芒果猫的死亡，悲痛到极点，她失去了共感觉。）
15、芥末色的喵（失去爱猫的米雅和失去爱狗的罗杰，共同的感受，互相很理解。
画画使米雅失而复得 共感觉天赋。跟比利的愉快见面。 妈妈说出了米雅奶奶跟米雅四岁时候的经历，原来她们都是共感觉者，米雅只是遗传的基因才有了这个天赋。所有的事情都云开雾散了。
扎克和米雅在妈妈强烈要求下，爸爸和姐姐贝思都要去邻居罗斯家参加犹太教的光明节，在罗斯家发现了一窝小猫咪，竟然是芒果，这位帅爸留下来的礼物。）
字母“a”是褪色向日葵的黄色，数字“2”是棉花糖的淡粉红色，粉笔在黑板上发出尖锐的乱磨声会在空中制造出红色的锯齿线条……
《芒果猫》中的米雅拥有不一样的“魔法天赋”，她所看到的世界色彩缤纷、不可思议，就像拥有魔法一样，同学们却把这种神奇的“魔法天赋”当成一种病。米雅被嘲笑、被排挤，不得不隐藏自己的不一样。每个人都是独一无二的，我们都有自己的“魔法天赋”，如果不被周围的人认同，我们可能真的像米雅一样恐慌无助，把自己的不一样当成缺陷隐藏起来。
我们每个人都需要包容、接纳不一样的自我和他人。我们要去了解，去认识世界，慢慢地发现原来世界上还有这么奇妙的东西，从而觉得自己并不是“不一样”而是神奇！世界让你与他人不一样，是想让你明白你的特别是一种魅力。勇敢做不一样的自己才正确，成长没有既定轨道，你可以根据自己的选择谱写人生。
芒果猫的作者温迪·马斯最初的梦想是做一名航天员，可她连坐汽车都会晕车，达不到航天员的标准，可是她的天赋被激活了，成为了著名的作家，写出许多令人赞叹与喜爱的小说。我们也应如此，遇到一扇打不开的门，也许我们可以从窗口出去，只要多观察、多留意，开放你的心，就可能打开你的“魔法天赋”。
你可能会问我：“那我的魔法天赋在哪儿呢？我不仅没有米雅的共感觉症，也没有普通人的某种特点，我甚至不知道我的优缺点是什么！”成长不正是如此，我们会感到迷茫或恐惧、气馁或难过，但是只要希望还在，只要你还活在这个地球上，你就会继续去探索不是吗？《芒果猫》表面看来只是一篇关于猫的故事，实际却是米雅的一段段成长，不，是扭转人生的经历，从恐惧自卑到释放自我，米雅的经历是常人难以想像的。
每个人的心里都住着一只芒果猫，勇敢做不一样的自己，坦然面对，释放内心！13岁的少女米雅坐在窗边沉思着……
人生中的每一个轮回都是必须的，历史长河，谁也阻挡不了，不用大悲大喜，坦然接受，笑看云起云落。
