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“师者,所以传道,授业,解惑也”这是唐代杰出的文学家、思想家、哲学家，政治家韩愈对老师这一职业的阐释。“如何让学生学会写作，那么作为老师的我们就应该用行动告诉自己的学生，让我们也像学生那样每天像写日记一样，动笔写作，老师样样写的有模有样”其实于老师的这种观点我觉得应该是我们当代语文老师应该具备的，老师们、特别是语文老师们，如何担当起这个角色，我想：必须得有源源不断的源头活水才行。今天是我加入“陕西省名师于红梅工作室宜君团队”的第二天，在这短短的两天时间就让我感觉到这里的老师就像一泓清泉，是我的源头活水，特别是对我在今后的教学上指导颇多。
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在这个大家庭里.我看到了一种精神，这便是磨砺而不畏惧的精神，看到了一群好学上进、乐于创新、勇于开拓的团队精神，这给予我很大的动力。成长是一个过程,是一份快乐,短短两天我收获了很多,同时也看到了自身的不足,我觉得应从以下来提升自己。
一、理论积淀,提升素养
二、名师引领,积极向上
三、立足实践,完善自我
我想没有痛苦的磨砺，哪有梅花香的扑鼻而来。我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,成为工作坊中一名优秀的学员。
