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看到这次写话，我最想做的就是带学生去户外观察。
想起自己小学的语文课，唯有一节作文课记忆犹新。小学三年级，我的语文老师叫黄国英，她本是教数学的，大抵是学校有老师调动，实在没有老师可以教语文了。平时上语文课基本不讲课，都是让一个学习成绩好字好的男生把词语解释、段落大意等抄到黑板上，让我们抄。
这次作文课，是写一种植物，她带我们到操场去观察了学校唯二的广玉兰树和雪松。这次大家的作文都写得比平时好，因为知道如何下笔了，有实际经验，懂得了可以按观察顺序写，可以写植物的生活习性……
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今天我组织他们安静地下楼到学校小花园去观察去发现，两个班回来的发现都特别多。二班是课的后部分去的，观察完我直接带他们在阴凉处探讨和分享自己的发现，上完课就在原处做眼保健操，他们也是特别认真的。因为他们期待下一次的户外教学、其它有意思新鲜的体验或游戏。于是唯智小朋友跟妈妈说，上语文课总会有惊喜。
我让他们继续在放学路上或家附近的公园去观察，期待他们明天交上来的写话。
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