孩子的自律是母亲需要付出煎熬的等待慢慢培养起来的。
这样的煎熬面临的可能是孩子无数次的迟延起床和上学迟到，经历的是每一个早上作为一个母亲全神贯注的听着儿子房间的点滴动静，期待的是在上学最晚的时间点前，儿子自己能起床去上学，每天的早上，这个十分钟真的好煎熬、好矛盾……
我完全可以到点就去叫孩子，时间绝对充裕，可孩子就会经历两个闹钟，经历两次外界的干扰，经历两次内心的冲突——起床，再睡会，起床，再睡会……
之前，每天的早上这个时刻，我都会风雨无阻、数年如一日的给孩子当第二次甚至多次闹钟，可孩子总是懒着不起床，忍耐、再忍耐，还是没动静，催促，再忍耐，再次催促……直到自己看着无情的时间一分一秒走过，焦急无奈的情绪彻底崩溃、爆发，孩子就在我这样的情形下不得不懒懒散散的起来，踏着十有八九耽误的时间底线和极不愉快的心情去上学，上学的每个早上就这样一天天煎熬过来的……
都换位想一想，这样谁舒服？都不舒服！可就是无法改变！
高中开学后，我就正式告诉他，你自己设定好闹钟，我不再叫你起床，你已经长大了，完全可以做到自己掌握时间了，也避免我们早上的情绪因为你的上学而波动！
前几天还是不忍心在新的开始就给老师和同学留下踏踏啦啦的印象，离的学校如此近，却经常迟到。熬到他闹钟响后十分钟左右的最晚时间点我去叫他一声，他会即刻起床，行动比以前迅速多了，给他老师沟通得知，虽然没有迟到但到校是很晚的。从起床的速度上有了很大的改变，我很欣慰。
昨天中午我打发他吃完饭，和爱人去外面陪客人吃饭，两点钟结束我回到家拿东西去上班，结果儿子从卧室出来，睡眼朦胧的说:“妈，我迟到了！”，以前的中午我从来不叫他，都能自己起床。
我给他老师微信留言，说了孩子的情况，承认是我的失职，也交流了孩子的一些情况——我准备让他自己掌握时间，不叫他起床，大多数表现很好，比以前进步了很多，老师也为孩子的改变而欣喜！
今早，闹钟如时响起，我一直在等、在听，没有任何动静，我就想去看看他闹钟是否正常，当我走到他屋里，他就翻身了，我问他闹钟响了吗？:响了。我一看，订的5:25。可他并没有因为昨天的迟到而有新的改变，为此，我非常气愤，以往的情绪就产生了，数落了两句，问他到底打算几点起床，几点下楼去上学，每天都是五点五十二、三分才出门，而这个点老师说虽不迟到但很晚。
早起五分种难道这么难吗？
煎熬的早上十分钟，何时不再煎熬？期待孩子自律，作为母亲，对儿子在家时间的详细掌握，期待儿子有时间观念的强烈渴望，更期待儿子真正成为自己时间和学习的主人，自己只做好爱的陪伴、后勤保障、和孩子轻松交流成了每天的期盼！
期待这一天早点到来，相信儿子早点做好自己，因为人生所有的问题最终只能靠自己去应对，老妈子只有经历了多日心的煎熬，才能换来儿子完全的自律！
感恩儿子来成就我，让我在生活中不断修炼自己，让我心有牵挂，心有忍耐，心有期待，时时、事事需要反思、改变、成长，让自己感受到自己的价值所在，生命意义所在！
