中小学生读四大名著到底应该读什么

中小学生应不应该读四大名著？读四大名著时，到底应该读什么？相信很多家长和同学对这个问题都比较茫然。书买了一大堆，但都束之高阁，结果是到初中毕业乃至高中毕业，也没有完整的阅读一遍四大名著。

下面笔者提供一个阅读思路，供家长、同学参考。

对于四大名著这样大部头的著作，很多同学是很难从头到尾静下心来完完整整地读一遍。其中可能有这么几个原因：第一，文言白话夹杂，不易读懂，如《三国演义》；第二，古诗词比较多，造成阅读上一定的困难，如《西游记》；第三，巨著开篇以神鬼魔幻为引子，可读性不强，不能一下子吸引住读者，阅读兴趣丧失，如《红楼梦》、《水浒传》。

既然如此，可不可以不从头阅读，有选择性的阅读？对于中小学生来说，笔者认为是完全可以的，也是一种即满足学习要求，有能激发阅读兴趣的一种好的方式。

《红楼梦》读什么？

读人物关系

读服饰描写

读肖像描写

读语言描写

读场面描写

读民俗

读美食

读建筑

读诗词

《三国演义》读什么？

读历史

读细节

]读成语

读心理

读智慧

《水浒传》读什么？

读人物性格

读场面描写

《西游记》读什么？

读故事

读宗教

读团队协作