9.3

做教练式父母——实践重于知识

一、肯定法(录像机说话孩子做到的好的地方+命名):

      1.爸爸太累,躺在床上睡觉,儿子在一旁看书,帮爸爸盖被子,儿子你简直是一个暖男,贴心孝顺。儿子今晚复习反复阅读容易错误的词语,累也在坚持,在旁边鼓励儿子。

二、修正法:(先肯定可以肯定的地方+同时)

三、改变法:

1、接受(孩子的情绪和动机):

        5点多点放学,我7点回到家,儿子磨磨唧唧,大部分作业没做

2、了解(一边了解一边肯定孩子可以肯定的地方):

        作业没抄完,回来的时间都在做数学

3、感受(先同理孩子的感受和想法,再说你的感受):

   

4、策略(引导孩子怎么做,同孩子共同商定策略):

      将手表放在儿子身边,让他自己记录做作业所用时间,陪在孩子身边,提醒他休息时间与坐姿。

反思:制作时间管理表(详细计划)

          每天表扬的质量不够

          性格太着急

   

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