各位亲爱的同学：
大家好，2020年的寒假注定是一个不平凡的假期。一场突如其来的疫情，打乱了我们的生活节奏。因为疫情的原因，我们大家都不得不留在家中，用自己的方式为全国奋战在疫情一线的人员加油。而在这次疫情中，有一个物品是我们出门必须带上的，那就是口罩。今天，老师给大家来带一节特殊的科学课——《功能型口罩的认识、佩戴与制作》。
请大家在上课之前，准备好：
1.一只没有用过的口罩，我们主要是观察口罩的结构。当视频里要求大家观察口罩的时候，请你把视频暂停，然后进行观察，并做好记录。
请注意，现在口罩很紧缺，如果口罩是独立包装的，不需要拆开包装袋，避免浪费。此外，在观察过程中，大家不要把口罩弄脏了，不要把口罩剪开观察里面的结构！
2.一支笔和一张纸，这个是用来记录口罩的结构的。
3.准备一块棉布、纱布和保鲜膜（保鲜袋），准备好针线包，用来制作口罩。
千万记住，如果家里没有相关材料，在疫情结束之前，不要去购买。你可以用其他材料替代来制作口罩。等疫情结束之后，再来做一个具有实用价值的口罩。
制作过程：
1.选取原材料。第一层选择日常生活中常见的家用棉布，第二层选择干净的保鲜袋或者保鲜袋，第三层选择纱布。
2.缝合。按照棉布、保鲜袋或保鲜膜、纱布的顺序叠好，将三种材料缝合起来。注意在左右两侧应留下缝隙，便于棉线穿过。
3.正确佩戴口罩。
相信同学们通过观看视频，对病毒是如何传播和口罩的结构已经有了一定的了解。接下来请同学们利用课前准备好的材料，自己制作一个口罩吧。在制作过程中，注意针线的使用，不要让针扎到手哦，使用完成后要及时返回针线包中，妥善保管好。
制作完成后，请爸爸妈妈为你的作品和“口罩大揭秘”的思维导图拍个照片，发到微课掌上通的探究学习平台哦，让老师和同学们能够欣赏到你的作品。
注意：自制口罩并不符合国家医疗器械标准，如需使用，请选择一次性的医用口罩。
东莞市企石镇中心小学科学科组
2020年2月17日
视频来源：浙江省喻伯军名师工作室。
