和一个同事交流学生最感兴趣的话题，也就是开学以后他们最想和自己同学交流的内容是什么，我的同事说他在上午上课的时候，听到几个学生在说自己游戏升级的话题，这肯定是他们最想告诉同学的。
我刚好接下来有课，而现在我们的上课条件还不具备，于是我就做了一个活动，就是你最想告诉自己的同学什么事，请大家在这一节课上高高兴兴的说完。
没有人能够想象的到，就在我说了上边的课堂任务以后，整个教室一下子像是窜进一个火星，顷刻之间就炸裂了，绝对是干柴烈火。
一节课几乎从来没有这样快过，所有的学生都投入进去了，大家最感兴趣的话题，竟然像我那个同事所说的，几乎有三分之二还有多的孩子，在不约而同的说着假期玩游戏。
游戏应该可以让他们走进更加幸福的体验吧，如今再说一次又好像又玩了起来，用有一个学生的话来说，你不说游戏我就不知道聊什么了，我一个假期都在玩游戏啊。
于是我就产生了第二个疑问，在我第二次上课的时候，也就是第二节课，我们又交流了一下，你的家长知道你玩游戏吗，他们的态度是什么，或者说他们禁止了没有，你感觉家长应该怎么做。
又是可以炸裂课堂的一节课，没想到很多学生都认为他的家长有问题，要么是管得太过火，逼着大家躲猫猫，要么是不闻不问，随便学生没完没了的玩。
大家都感觉家长是也许可以做的再好一点，至于怎么样才是再好一点，他们也不知道，反正家长不可以像仇人一样吧，像事不关己一样也不行。
我听了这些交流，就像让学生给自己的家长提建议，可是最后一思考，还是放弃了，毕竟我对很多家长都不太了解，怎么能保证这不会被群起而攻之。
不如再设计第三个问题吧，就是你感觉这样玩游戏真的有意思吗，不过这个时候已经只剩下几个对这个话题感兴趣的孩子了，他们希望和我一起交流，因为他们太兴奋了。
当我把自己的这个问题说出来以后，他们先是静了一会儿，然后就七嘴八舌的说，也不是很想，因为那个体验太恐怖了，一个假期好像什么都没做，就是疯狂的玩手机了。
我感觉那段时间我都快疯了，早上玩，白天玩，晚上还要玩，中间吃饭的时间也没有了，和家长吵了好几次架，最后爸爸妈妈都选择了忽视，他们好像对我彻底失望了，最起码那几天是这样的。
这是一个学生说出来，得到很多学生鼓掌的一段话，别人都有很快乐很幸福的假期生活，他们这些完全被手机游戏霸占的孩子，只有整整天天的埋在手机里了。
这和生活在地狱中有什么区别，都是剥夺了人的自由，让人变得疯狂和没有理智，可惜很多学生都只是在这一会儿感觉到了，他们会在下一个星期天就忘记，然后继续捧起手机打游戏的。
