前段时间，由“恐辅症”衍生出的各种段子在网络上特别流行。诸如，某某家因为辅导孩子血压升高住进了ICU，某某家因为辅导孩子夫妇大打出手住进医院......各种段子层出不穷，但都离不开一个根源：辅导孩子做作业，太痛苦了！
怎么才能让孩子自觉学习，家长不至于太累，辅导起来作业不至于亲子关系崩塌呢？
随着社会的发展，越来越多的家长开始重视亲子关系。既想要一个良好的亲子关系，又想要孩子一个优异的成绩，这着实是一个让人头疼的问题，很多家长会想到环境的影响力，联想到“耳濡目染”这个成语。我们都知道，环境会在潜移默化中改变一人的习惯，那么，如果住在学区房里，周围都是些学习能力优秀的孩子，自家的孩子会不会也跟着变优秀？
其实，意识到环境对孩子学习的影响，自古就有。古时，为了让孟子有一个良好的学习环境，孟母也曾三迁住所。所以，现在很多中国父母为了孩子有一个良好的学习环境举全家之力买一个好些的学区房也有情可原。
但，有一个不错的学区房，孩子就一定能成绩优异吗？不，事实并非如此。那些买了学区房的父母在经历了初期的兴奋后，期待渐渐回落，他们慢慢的意识到，好的学区房跟孩子的成绩根本挂不上钩。影响多少还是有的，但收效甚微。那么，怎么才能让孩子的成绩提上去，家长又不至于太辛苦呢？
我们的老祖先有一句话说的特别好：授之于鱼不如授之于渔。对于孩子来说，一套合适的学习方法和学习习惯比任何外在的助力都重要。
而东大妈妈佐藤亮子用自己和四个孩子的亲身经历也告诉你这样一个事实：有没有一个好的学区房没有关系，但有一套因人施教的教育方法很重要。
佐藤亮子在婚前曾是津田塾大学英文专业的毕业生，在一家私立高中当英语老师。婚后，她辞职做了全职妈妈，陪伴四个孩子考上了在日本以难考著称的东京大学医学部。这位全职妈妈把自己的陪读经验总结出来，出了一系列书，其中《最好的学区房是你家的书房》一书，对如今正处于迷茫时期的孩子和家长如甘霖一般，十分及时适用。下面是佐藤亮子在书中的一些教育亮点。
01 0-3岁，激发孩子潜能
这个阶段，很多教育专家包括东大妈妈佐藤亮子都会首推绘本。绘本颜色鲜艳，能够激发孩子的阅读兴趣，刺激他们的大脑。我们家有一个6岁和一个4岁的孩子，在他们还没出生进行胎教的时候，我会在睡前给他们讲绘本，或者在手机APP里下载故事播放给他们听。他们出生以后，我们的床头、客厅摆放的也多是绘本。
在孩子还不认识字的时候，通常会缠着父母一遍一遍地讲绘本上的故事，这个时候，哪怕你讲了一千遍，他们也不觉得枯燥，大人更要耐着性子讲下去，这对孩子以后的语言组织能力提升有很大帮助。
0-3岁的孩子语言组织能力通常较差，这个时候需要家长引导，尽量少用或者不用口头禅。除此之外，还有些家长怕孩子输在起跑线上，早早的给孩子报了各种兴趣培训班，其实这并不是一件好事。这个时间段的孩子，能够集中精力玩耍对他们来说很重要，尽情玩耍的记忆会为孩子提供心灵的养分。
而且这个时期的孩子兴趣并没有定型，会过早的对学习产生厌恶。会起到适得其反的效果。
佐藤亮子说，这个时期的孩子，思考要做什么不重要，思考不做什么，并坚持只做必须要做的事才是最重要的。
02 学龄前：让孩子爱上学习的好习惯
成年以后的我们多数有这样一个感觉，小时候背的诗词，过了二十多年，到现在依然记忆犹新，而十分钟前刚看过的文章，我们可能已经忘了80%。这是因为我们的头脑已经没有小时候那么灵活了。包括东大妈妈佐藤亮子在《最好的学区房是你家的书房》一书中也提到，“基础知识在小时候学很轻松，而长大后再学就很吃力。也就是说，人在头脑灵活时学知识能学得更快。”
学龄前的儿童应该开始学习拼音字母和简单的汉字书写，包括20以内的加减法，有些孩子稍微迟钝一些，这些反复做也总是做不好，而且做不好的时候总是爱哭。这个时候作为家长万万不能心软。我认识一些小学老师，他们曾反复告诉我说，幼儿园的拼音和加减法一定要学好，要不然上了小学以后会很吃力。
也有一些家长告诉我说，不用着急让孩子学这些，反正上了小学之后还要再学。这些大概是“放养”心态的家长。但他们可能忽视了，如果孩子在学龄前学不好，上了小学后会渐渐和别的同学拉开距离。基础性的东西一定要在该学会的时候扎稳打实，以后往上堆砌知识的时候才不至于摇摇欲坠。
这个时期的孩子想要养成一个爱学习的习惯，家长要学会引导，首先可以在环境里引导。比如在孩子玩玩具的时候我们可以提问他们哪种颜色的玩具有几个，黄色和蓝色的玩具加起来一共有几个？等等，学习不能仅仅局限于纸片课本，要灵活运用，因势利导。
此外，学龄前的孩子自制力比较差，如果家长想让他们养成爱学习的习惯，最重要的是要他们远离电子产品。电子产品不仅容易造成孩子视力下降，更占用他们最多的时间。成年人对电子产品尚且没有抵抗力，更何况几乎毫无自制力的孩子呢？对于这一点我是比较庆幸自己对两个孩子管的比较严格，周一至周五我们是不允许看手机和电视的。家里买了些玩具，疫情期间学校一直不开学，我又在网上买了幼小衔接的试卷每天给哥哥做，数学和语言每天固定做一张两张，如果孩子说累或者状态不好的话，当天也可以不做，改成和弟弟做游戏。
因为没有电子产品可以消遣，我们家的两个孩子晚上睡前会固定读书。哥哥将近6岁，拼音学的比较好，我买了拼音注释的《千字文》、《唐诗三百首》、《声律启蒙》这些儿童读本，每晚睡前他都会自主阅读，从最开始的不情愿，到现在如果妈妈忙的忘记了提醒他睡觉时，他会说“妈妈，我还没读书。”已然养成了睡前不读书就不舒服的习惯。
弟弟因为年龄小，还不懂拼音，哥哥读书的时候他会跟着读上几句，大部分时间哥哥在读书他就拿本绘本躺在自己的婴儿床上自主阅读。而当孩子们在读书的时候，作为妈妈的我通常也是拿一本书在他们身边陪伴。孩子是父母的一面镜子，父母做成什么样，他们通常就会学成什么样。所以，如果想要孩子养成爱学习的好习惯，父母在孩子面前最好也戒掉手机。
03 结语
每个孩子都希望自己能取得好成绩，每个家长都希望自己的孩子是优等生。但孩子学习，不能只靠吃苦和毅力。孩子在努力学习的同时，也希望有人能在身边关心和帮助自己。
每年高考过后，我们看那些“状元郎”吐露心得，他们的父母并不全都是著名教授或者特级教师，每个孩子都曾有过短腿和弱项，他们的父母也大多看不懂物理和化学题，他们好多也并没有住在学区房，但他们依然能成为人们口中的“学霸”。事实证明，住在哪里不重要，学会如何学习很重要。
在《最好的学区房是你家的书房》一书中，佐藤亮子用自己和四个孩子的亲身经历，总结了一系列极具操作性的方法和建议。这些建议简单高效而且细致入微，更重要的是将对孩子的爱处处渗透在学习的过程中。
这本书介绍了学龄前直至考上大学这一路学习历程中的种种陪读心得，都特别实用。可以说，这本书不仅能给家里刚添了新生命的家庭指点迷津，更为家里有备考初中、高中乃至大学的家庭提供了一份详细的亲子备考宝典。如果您正在为孩子的学习焦头烂额，对孩子的未来感到迷茫焦虑，不妨读一读，也许，它能给你带来不一样的启发和方向。
作者：西辰，禁止转载！
