今天，我陪儿子一起读《唐诗300首》。我们读到了一首《悯农》
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
我要儿子读了几篇后，猜这首诗是什么意思。这首诗下面有这样一幅插图。
一个人农民饿死在路边，另外有3个农民，看着他。
其中一个农民是站着的，他说这个站着的人，是个坏人，他表情淡漠，一点都不关心别人。
我问他：“你怎么就说人家是坏人？”
他说：“他留着‘小八字胡’，留‘小八字胡’的都是坏人。”
我说：“哦，你看见电视上的坏人都是留着‘小八字胡’，就这样判断呀。”
他又说：“他应该是个有钱人，专门欺负农民的。”
我说：“他怎么是有钱人呢？人家衣服上还有补丁呢。”
他说：“有钱人，也有的不舍得花钱，穿补丁衣服的。”
我说：“哦，原来是这样呀。”
我想还是人家画插图的，不该画这个‘小八字胡’，导致这小子联想到坏人了。
原来，小孩子最初是通过抽象思维来认识这个世界的呀。
我记得儿子才2、3岁时，我并没有教他认识颜色，他就指着红色说是“火颜色”，指着蓝色说是“水颜色”。
哈哈哈，好可爱！
