期末考结束了，今天上午觉得自己只能过个不愉快的寒假了。因为昨晚改卷时，好几次改不下去，只觉得脑袋一团麻：怎么考这么差？！后来老师群里一聊，这是普遍现象，也就不那么揪心了。
说实话，这后半学期我从课堂设计、调动学生学习积极性方面都努力尝试、也不断反思，比以往都花费了更多的心思与汗水，当然希望有收获。但事实告诉我：还是栽了一大跟头！
本次试卷选择题较容易，但客观题跟以往考试风格差别很大：这次更注重知识方法在新情境中的应用，更体现了学科核心素养，需要更强的理解分析应用知识的思维能力。如果教师课上没有认真确实有效地引导学生分析、总结、归纳，课堂材料不丰满，没有建构学生的生物学体系；学生不认真对待生物课程，以为背背提纲就可以考好的想法，那这次的跟头就栽得更大了。这次考试一下子就揪出了上课不认真的学生、对学习不用心的学生，没有努力和智力，绝对考不好！
反思自己，有一个战略性错误：不该把去年的试卷给他们模拟考。因为去年的试卷太容易了，大部分学生没有复习都可以考80几分，程度高的学生大九十几分。这考试给他们的感觉是：生物统考太容易了，我轻松考！结果就是他们基本没去复习！
这次的复习应该老老实实地回归课本，按结构功能相适应、科学史、进化史等去引导学生归纳总结，或许学生会考得更好一些。
平均分、优秀率出来后，我算松了口气：没有我所预想得那么差！寒假还是可以开开心心地过！
