县直中学 胡明红
我教的是345三个班,知己知彼,百战不殆。因为太了解学生的情况,所以我真的感觉底气不足。刚开学,学校安排我教上面几个班的时候,他们几个还打趣我说明红你拿的是副好牌啊,王炸,二,全在你手里,我心里想野百合的春天难道真的要来了?不几天,我接受了一个现实,工作需要,我得去接3,4,5。三个班的情况当然会不一样,比如说5班,见到他们第一天,我觉得孩子们非常棒。剩下的两班,有点意味深长,但是他们的班主任都是最优秀的,最努力的,跟着他们我也在慢慢地适应我的学生。他的好,他的坏,他的不成体统的习惯,他的随便,他的不自律。慢慢地,四班的孩子们知道了,自习课,是需要安安静静独立思考了。他们班的主干力量算有些成型了。但是坐在最后角落里的几个,还是死猪不怕热水烫,↓功夫的地方多了去了。三班晓娜是付出最多的,非常辛苦,可是孩子们的改变不会是短时间完成的,冰冻三尺非一日之寒,只能慢慢来吧,有点耐性。当感觉坚难的时候,我都会对自己说,学礼王老师快退休了,身体还不好,在课堂上都兢兢业业的,俊英马老师,上课比我还有精神,我要到她的年龄,也不知道会成什么样子,估计上课都成问题了吧。雪团那天开会完,出大门的时候,她紧紧抓住我的手,好像不是第一回了,因为她的眼睛,连台阶都看不到,工作上该有多少困难,可是工作干得比我好。就是他们热爱着这个讲台,我得好好的,向他们看齐啊!
根据学生的情况,有以下措施。一,抓课堂效率,去构建高效课堂,有意思的课堂吧。考试我不会去,也不会让我去。所以学生想学习才是正事。听听小芬的课,才知道她是多么爱自己的学生,她的课堂,不是老师教,是学生在学,厉害啊!陈老师那天讲课,他举例说,你爸爸开车到北京,难道速度会一小时1万公里吗?来给学生解释速度不会跟路程成正比。多好啊。可是我教了这么久,就没有好好总结一下。提高效率,这个对我是唯一的选择,因为一下课,我还是家里的厨师,保洁员,保姆,孩子的免费家教。下课我就下线了了。二,多做学生思想工作,其实很多学生成绩差,就是思想抛锚,他们的思想游离在课堂之外,越不会,就越不学。只有转变他们的思想,才能解决根本问题。我现在脑子里想的是怎么样才能让三班那个话痨孩子改变他的坏习惯啊,我甚至有点怀疑是不是从小缺乏安全感的原因,听说孩子童年缺乏安全感,就会山穷水尽地不停说,来填充这种让人沮丧的感觉,去找寻存在感。下来找找心理学的依据吧。总之,千头万绪,太多太多的问题需要解决,我要成为葫芦娃,想变七个化身就变七个,这样,什么都解决了!
任重道远,也行正如海燕有次发的。真的英雄,是在鲜血淋漓之后,仍然负重前行。希望全体九年级的同志们,在干好工作的同时,多锻炼锻炼。祝大家身体健康,开开心心。