周二

今天数学课堂上学习了口算减法（不退位），完成了课本第47页及第48页试一试，认真听讲的孩子课本上盖的有印章；延时完成并讲评了同步练习第51页和第52页，可以让孩子从课本或同步练习上任选两道算式说一说计算方法。

明天请让孩子带5捆小棒（共50根），明天课堂上用。

请和孩子共同完成安全教育平台专题活动。

周三

今天数学课堂上学习了“两位数减一位数（退位）”口算方法，并完成了课本48页和49页笔记优秀的孩子课本上盖的有印章；延时孩子们独立完成了同步练习第53页和第54页，没完成的孩子要加油喽！

晚上可以让孩子任选两道题说一说计算过程。

周四

今天数学课上讲评了同步练习第53页和第54页，笔记优秀的孩子同步练习上盖的有数学印章。

延时孩子独立完成了同步练习第55页和第56页，没完成的孩子要加油啦！

今晚可以让孩子从同步练习53页找几道题或自己的错题说一说计算方法。

以36-8为例，重点掌握借十法

【因为】个位上6-8不够减

【借】所以找十位借1当十

【分】把36分成20和16

【先算】16-8=8

【再算】20+8=28

周五

同数相减解决问题