“吉祥三宝”(续)

今天继续开启我们班的“吉祥三宝”的故事。

下午第四节课安排大扫除,我例行用十几分钟对本周的同学表现进行点评,表扬和奖励两位劳动委员,表彰他们为班级所做的贡献,另外批评个别学生的不良行为。浩子因为近视加深,他和阿明的私下商量,经我同意,给他们俩对调了位置。调整位置后,他俩都很高兴,但看到浩子伸长腿坐在第一排,让我有点担心,提醒他注意坐姿,考察一周,视他的表现再定位置!

布置完工作任务后,问同学们还有没有问题要反馈的。这时学习委员反映国文和许胖上课又私下互相打架,影响到了周围同学。

国文皮肤黝黑黝黑的,机灵鬼一个,但心思都没用在学习上。许胖,眼睛小小的,脑袋圆圆的,因其样子胖乎乎的,而得此绰号。其实这两个学生属于同一类型,都爱上课讲话,许胖是经常自言自语的,而国文是喜欢接老师的话,周围一有风吹草动,国文都会参与其中。让他俩坐在一起,有矛盾有问题是我意料之中的,目的就是让他们相爱相杀,从同桌中看到自己的问题。
国文回家跟他妈妈讲,要班主任给他们调整位置,我说要观察一周再说。国文给他妈的理由是许胖爱讲话,我回复他妈的理由是两个孩子同一类型。他妈也无话可说,承认她儿子就是话唠。而许胖妈妈的反应也是要求换位置,两个孩子妈妈都是比较袒护自己儿子的,对自己儿子的问题有认识但没有实际影响能力的。
让今天轮值大扫除的同学留下,其他同学登记完作业后提前放学,而国文和许胖跟我回办公室继续进行爱的教育。
我让许胖把事情经过写出来,原来是许胖上课又睡觉了,国文用手指去捏许胖腰间的肉肉,让许胖很生气,两人打起来。我把许胖写的文字材料拍照发给国文妈妈看,让他妈知道儿子干了什么事。之后让许胖先回教室参加大扫除。
国文的品性我了解,也不是十恶不赦的孩子,我提醒他不好好读书,连初中毕业证书都有可能领不到,自己要为自己的前途考虑考虑。还有许胖即使有错,不该上课睡觉,但你也不应该捏他,谁都是父母的心肝宝贝,要将心比心。最终,他答应遵守课堂纪律,与许胖好好做同桌,不互相鄙视,以后体育训练也好好训练。我答应他说话算数,拿到校级、市级以上奖励,就争取给他多加德育分。
当国文走出办公室,就听见阿泽在门口大声喧哗,我出门一看,阿泽和这“吉祥三宝”合体,要成“四大金刚”了。
看来我的班主任工作还有:继续漫漫长路要走!

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