2017年11月11日，我和儿子一起有幸参加了河南省第二实验中学“爱我家乡”郑州历史漫游课堂的活动。这次的课堂在大河村遗址博物馆，主讲人是孩子们的地理老师关老师，地理老师讲历史，带给孩子们的是别样的新鲜体验。
大河村遗址位于郑州市东北部、连霍高速与中州大道交叉口东南隅，是一处包含有仰韶文化、龙山文化和夏、商时期文化的大型古代聚落遗址，距今6800—3500年，经历了原始社会母系氏族繁荣阶段、父系氏族阶段，直至夏商时期奴隶社会阶段，是郑州地区远古文化发展的完整缩影。2001年5月，被国务院公布为第五批全国重点文物保护单位。
关老师是大河村遗址金牌讲解志愿者，对这里的一切了如指掌，感情深厚。首先参观的是遗迹厅，主要展示仰韶文化房基。随着关老师幽默而细致的讲解，一幅幅原始社会我们祖先在这块土地上繁衍生息的生动画面展现在大家面前。
被称为“”天下第一房“的”F1—4虽历经5000余年，仍保留有完整的平面布局和1米多高的墙体，是典型的“木骨整塑”陶房建筑形式。它的建成奠定了中国北方传统民居建筑的基本形制，对于研究中国古代建筑史、探讨当时社会的组织结构以及婚姻、家庭发展状况具有重要意义。所谓木骨整塑，是一种特殊的建筑方式，反映了我们祖先的生存智慧。简单地说，就是用草拌泥砌墙时，先在墙的位置开挖深槽，在槽内插入木桩，木桩之间绑缚横木，空隙处加填芦苇束，建成“木骨”。然后在木骨内外两侧涂抹15至20厘米厚的草拌泥，形成木骨泥墙。待墙壁和地坪晾晒干透后，在室内和室外堆放大量木材架火烧烤。经过较长时间的烧烤，墙壁外观呈坚硬的红砖质地，墙内木骨碳化，木骨泥墙变为有孔隙的防潮、保暖、隔热的夹层陶墙，这就是“整塑”。也就是说整栋房子就是一件巨大的陶器。最后在烧烤过的墙壁上架设木结构顶架，铺草压泥，建成房顶。
遗迹厅还有许多灰坑、墓葬、动物骨骼什么的，种种神秘的遗迹在关老师幽默的讲解下，变得鲜活而生动。
然后我们去参观了陈列厅，这里的宝贝可多了。展厅分为六大部分：序厅、千年古村、五彩家园、筑起辉煌、追梦星空、大河长虹。展厅采用出土文物、场景复原等形式进行陈列展示，孩子们在这里系统了解了新石器时代中晚期大河村先民创造的灿烂远古文化。
彩陶双连壶、彩陶盆、中国第一瓷、精巧的首饰、实用的餐具、蒸煮的器皿、还有青台村仰韶文化遗址中出土的世界最早的丝绸织物“”天下第一丝“”图片……这些宝贝在关老师的讲解下仿佛有了生命，引来孩子们一阵阵的惊叹和感慨。孩子们为先民创造出的一切感到自豪。
最为神奇的是大河村遗址展现出的远古文化蕴含了美学、数学、天文学、文字学、建筑学等知识，令人惊叹不已。
课程大概持续了两个小时，看着孩子们紧紧围绕在关老师身边，听着、看着，思考着、感叹着，那一双双亮晶晶的眼睛充满了好奇和感动，透露出对远古文明的敬畏和思考。关老师知识渊博、幽默风趣，讲课全程激情洋溢，让孩子们在笑声中收获满满。亲爱的班主任王老师也全程陪伴，细心观察着她的孩子们，偶尔哪个调皮的男生跑了神，掉了队，她就立刻提醒，生怕她哪一个孩子错过了精彩的讲解瞬间。
课程结束时王老师总结，借机引导孩子们学习关老师的钻研好学、博览群书。这是一堂历史课，也是一堂地理课，还是美育课、建筑课、德育课。孩子们亲爱的老师们，牺牲陪伴家中生病亲人的机会，牺牲家人双休日休息团聚的时间来为孩子上课，教给孩子们的不仅仅是知识，还是对工作的态度，对事业的热爱，是赤城的情怀和担当。老师们不仅仅在讲课，他们用自己的学识、才情为孩子们点亮人生路上的灯盏，点燃孩子们心中的梦想。也许若干年后，这些孩子回忆起今天这个初冬的上午，有鸟鸣的郊外，明媚的阳光，关老师的精彩课堂，王老师的谆谆教诲，同学们的温暖相伴，内心一定会充满温柔和感动。
二实验，七五班，孩子们在成长的路上，很幸运，很幸福。
