第二节心理课───马丽婷

㈠这节课印象最深刻的三个部分.

■按照小组分配座位,组员坐在一起方便讨论,这样的学习方式独特(在大学),让每个人都担负起学习责任,共同进步。

■将心理课本章节进行小组分配讲解,课堂气氛融洽,这样的小组工作超级喜欢。

■对期末发表的课程学习宝典进行了小组分配,四个小组一个课题,共同助力。

㈡为什么这三点对你来说印象深刻.

ฅ因为在大学课堂,靠的基本上全是自学,就算你不学习,老师也不会说什么,一切在自己的掌控之中,在心理课上我找回了高中的感觉,会为了老师布置的任务而紧张,会认真想着怎么去做到更好。

ฅ在其他的课堂上,有同学不认真听讲,老师不会刻意的去提醒你,但是我们心理老师却不一样,他会去关注你的每个动作哈哈哈。

㈢关于今天的课程内容要做的三个行动.

・ิϖ・ิ小组工作会认真完成.

・ิϖ・ิ组员配合共同助力课程学习宝典的完成.

・ิϖ・ิ构思清楚,配合组员完成任务.

㈣收获与想法

ˉ︶ˉ  每上一节心理课就多一份领悟,在打卡的过程中,回想课堂内容,是一件最有意义的事情,请坚持,会进步.

©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容

  • 今天给孩子做了一次鸡蛋羹感觉做的不好,在网上查了一些资料,总结了一下,分享给大家! 食材:鸡蛋3个、海虾、精盐1/...
    阳光所指阅读 338评论 0 1
  • 我不好意思说, 苏格拉底比孔子漂亮, 毕竟孔子是我的老乡。 其实流行的孔子哪是孔子, 躬腰罗锅一副伸展不开的模样。...
    孔孟之乡阅读 331评论 0 0
  • 官网GitHub demo1carbon1.png demo2carbon2.png
    guanguans阅读 1,322评论 0 0