一套积木,我家男娃从2岁玩到5岁

家中有男娃的,福利来了,推荐一款能玩3年以上的积木,而且还能培养孩子专注力,创造力,当然,爱动手的女娃,也是不错的选择!

2岁时,娃的叔叔送了这套轨道积木当做生日礼物,不过当时,娃一人无法独立完成拼接积木,大部分时候都是大人帮忙搭积木,娃只在上面推车,不过娃很喜欢这套积木。找不到2岁时积木的照片,用淘宝图片代替了。

3岁时,娃自己在宜家又补充了一组8字的积木,丰富了他的积木搭法,这时娃已经可以自己搭简单的积木了,但是遇到接头处还是需要大人帮忙。

4岁时,娃主动提出要再多买些轨道,以便能拼出更多造型的轨道,我又在淘宝给补充了一些基础轨道、岔道和桥,彼时,娃已经可以独立搭积木了,只在很复杂的时候会要求大人帮个忙。

5岁时,在宜家买了一组新的火车,然后娃要求给他买一些场景,于是这套积木又多了站台、螺旋式高架桥,山洞等场景,此时已经完全不需要大人帮忙,并且每次搭出来的都不一样。

这套积木,可以很好的发挥娃的专注力和创造力,因为每次搭出来都会不一样,想提醒大家的就是,积木一定不是买回来就完了,重要的是在娃搭积木的过程中家长要做到以下几点,激发娃一直爱玩这个积木的兴趣。

全程陪伴,适时帮助

从三岁起,娃就可以自己搭这个积木了,但3岁左右的娃需要我们适当的帮助,记住主角一定是娃,我们的出现仅仅是为了帮娃渡过难关,让游戏得以继续,帮助的过程一定要充分的尊重娃,比如仅仅提示一下或者提出你的解决方案问问娃是否可行,让他试一试。


向孩子示弱

娃有时候会要求跟我一起搭积木,我都会欣然同意,但是一般我都会扮演弱者,我会经常提问,“哎呀,这个积木该怎么放呢,是应该向左转呢,还是向右转呢”“我觉得我好像搭错了,快来帮我看看”,一般娃听到我得问题都会积极来帮我解决,当然,一定会得到我的赞赏,所以每次在游戏的过程中,娃很享受这一帮忙解决问题的过程。

恰当的鼓励和赞美

娃每次完成作品时,我都会赞美他,但是一般不是单纯的赞美“太棒了”,我都会提出实质性的表扬,比如“这个圆圈的设计很巧妙”“没想到还能搭出这么多弯道,太有创造力了”。

前几天像我提问如何提高娃专注力的朋友,可以去淘宝或者宜家买这套木质轨道积木,与娃一起成长!                    

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