教育的本质就是因材施教，为了更好的帮助SI因材施教的家庭教育顾问师们精进学习，我们开启了100天精进学习分享，
以下是记录老师们的学习分享，从底层逻辑了解家庭教育，一站式家庭教育解决方案。
来自燕南的第一周学习分享2021-12-10
1.我的感受：烦躁、期待、忐忑、欣喜、平静、释然
2.我的3点收获：1）自我觉察带来自觉和自省，用开放的心态去做改变； 2） 情境互动，测评帮助我们梳理自我关系和人我关系；3）沉睡者，复制者，回想者，策略者。
3.我的一小步行动：每个课程重复听两遍，做读书笔记，从沉睡者到复制者。
来自小飞的学习分享 2021-12-10
1.我的感受：焦虑，压抑悲伤担心
2.我的收获：自我意识在觉醒，认识自己，更清醒，但心中也有疑惑，放慢放松自己思考
3.我的一小步行动：自律慎独，与孩子互动
来自小艳的学习分享：2021-12-12
1. 我的感受：喜爱、兴奋、满怀希望。
2. 我的3点收获：（1）先育已再育人，爱人需要能力，被爱需要感受力，只有自已内心充满能，才有充足的力量去爱别人；（2）自已作为父母的责任，包括自已的观念、性格特质对孩子也会有很深得的影响，作为父母要以身作则；（3）观念翻转，翻转价值。
3. 小步行动：每天说三句感谢自已的话。
来自阿华（花花）的学习分享 2021-12-12
我的感受：平静、开心、满足 我的收获：1、SI是以人为主轴，强调情境的行为，打开学习心窗，自我了解。2、SI落实方案、解决方案、评量与目的、性格倾向探索、冰山一角的行为模式。3、评量解说，给正确的理论。 小步行动：了解自己，做自己情绪的主人。
来自晓静的学习分享 2021.12.12 因材施教精进学习第一周复盘
我的感受：好奇 平静 开心
我的收获：
1.SI是全方位的智慧整合，观念像方向，方向对了，奔跑才有意义
2.育人先育己，千创百孔的自信杯通过疗愈，活出五彩斑斓的人生
3.三材三境：达尔文说，环境比物种更重要，孩子内心六大心里基本需求被满足，情绪稳定，学习力提升。回来了，辛苦了，欢迎回家，谢谢你，爱你，微笑，倾听，点头，拥抱
4.SI=心法+技法
真正让每个人活出自在与幸福，给孩子带得走的能力，而不是背不动的书包
5.运用客观的评量，和正确的观念解读资讯，让生活更美好。
6.SI平台是知识的积累，可以重复听，24小时翻转学习，让知识内化成能力，每个人有解决问题的能力，拥有可持续经营幸福的能力
小步行动：学习五阶段，翻转学习，反复听课
来自祉融的次人格整合疗愈分享 2021年 12月11日的复盘
我的感受是:开心，激动，鼓励，兴奋，轻松
当接到聂老师的通知，很激动 线下可以见到很多老师 ，大家虽然都在一个群里 ，还有牛妈和姝颖，我们还没见过 。
虽然是第一次见面 ，彼此没有陌生感 ，感觉我们早就认识了 ，这应该就是彼此的灵魂的吸引 。
活动开始 ，来个热场 ，牛妈提议来个大风吹 ，这个活动让我们玩的不亦乐乎 ，还动用了 我们的脑筋，开发我们的智力，我是第一次玩 很开心 。
当我们进入课程，次人格整合时，我自告奋勇的做了来访者，从0~3岁一直到现在的 故事，在大脑里回想一遍 。
童年的事情 还是让我记忆犹新 ，辛苦又委屈 一直压在心底 ，在这一刻 释放了多年的情绪 ，当我站在三岁的我的面前 ，想到那时候的无助 ，无能为力 ，内心的委屈 随着眼泪流出 ，田田姐向我伸出温暖的手 ，内心一下有温暖 输入，我紧紧地拥抱三岁的我 ，眼泪慢慢的流出 。
当我来到 四到八岁 我的面前 ，晓静的手已经伸来，一股暖流流经我的心间 ，我想忍住我的眼泪 ，但我没有办法 忍住我的委屈 ，当我紧紧抱着12岁的我时候 ，眼泪瞬间流出 。
就这样 一个个向我伸出温暖的手 ，紧紧的拥抱 ，让我的委屈得以释放 ，本以为我很坚强了 ，在这一刻我是一个无助的孩子 ，我需要爱护 ，需要拥抱 ，需要爱 只有温暖的怀抱，才能让我释放内心的委屈 与无助。
让我的心久久不能平复 ，还有姐妹们的感同身受 ，让我得到了一次深层的疗愈 ，释放过的我 ，人虽然累了一点 ，心 特别轻松 ，我的压力一下解脱了 ，我不再想做父母眼中的好孩子 ，丈夫眼中的好妻子 ，孩子眼中的好妈妈 ，这些好像都与我无关了 。
当天晚上睡了一夜无梦，第二天醒来 竟然不记得日子 ，心静了，人轻松了 。
感恩聂老师的 带领，感恩姐妹们的陪伴 ，这一次的疗愈，让我受益匪浅 。
期待下一次的相聚，感恩所有的遇见 ，期待更好的自己 ！传播爱的源泉 ，从现在开始
来自雯雯的学习分享：2021.12.12 因材施教精进学习第一周复盘
我的感受：欣喜，欣慰
我的收获：
1.爱人需要能力，被爱需要感受力。
2.伤口是让爱跟花流进来的地方。
3.教育是一个生命影响生命的过程。因材施教，育己育人。
4.回来啦，辛苦了，欢迎回家，谢谢你，爱你。微笑，点头，倾听，拥抱。5.让知识内化成能力。
小步行动:
每天给孩子一个拥抱，给妈妈一个拥抱，给爱人一个拥抱
转自丽敏的学习分享：2021.12.14
因材施教精进学习第一周复盘
我的感受：
平静、憧憬、好奇
我的收获：
1.育人育己的第一是疗愈自己的愈，内心没有能量，学习再多也吸收不进去，没法把所学变成能力和智慧。
2.达尔文的进化论环境比物种更重要，环境决定物种能否存活。
3.三材：生理气质智能。三境：对的观念环境，活化实体环境，滋养心灵环境。
4.情绪力是学习力的基础。
小步行动:
接纳自己，感谢自己这么坚强和勇敢，每天写一句感谢自己的话。
来自姝颖的学习分享：2021，12月14日 因材施教精进学习第一周“认识SI”复盘
我的感受：期待、兴奋、好奇、担心
我的收获：
1. smart integration代表全方位的智慧的整合。在知识碎片的时代，只有整合才能找到解答，整合才能解决根本问题。看到本质，找到规律，这对我来说很重要，也很吸引我。
2. 我们需要做到的是愈己再育人，疗愈好自己之后才能客观真实地看得见别人以及这个世界。因为自己不会再被自己的心绪所束缚。
3. 不仅要知道方法、技巧、专业和知识，我们还要能够建立好好的依附关系，时刻记住要满足孩子的心理基本需求，这样我们所做的这些事情才会有效果。
小步行动:
每天致谢，谢谢自己的勤奋，谢谢周围人和环境的支持，谢谢命运眷顾。
感谢各位SI因材施教顾问师的学习和践行，，完成第一次学习分享，我们在一起传播爱和幸福！让因材施教进入千家万户，每一个孩子都值得温柔对待！
