- [ ] 4:10起床参加奇迹早读。
- [ ] 4: 30完成文章发布和转发和早起打卡等活动。
- [ ] 随后想着先写一篇简单一点的文章，于是5:28完成一篇讲优等生更受不了批评的小故事。（老实说没想到一下子写了1000多字，而且时间也用的有点多。下次继续努力争取用更少的时间，更少的字数讲清事情。）
- [ ] 5:42完成今日英语跟读练习。
- [ ] 5:52录完五上英语unit 4单词拼读版。
- [ ] 6:22完成《好好学习》今日份朗读（实际朗读时间不到20分钟。）
- [ ] 随后出门散步，听一部分得到课程，这次先一节课，一节课反复听，尽可能多地解读信息，花更多时间去思考课程的内容与我的成长和生活有什么关系？
- [ ] 一天的工作，从早上带孩子们一起扫地，上午做核酸，复习旧知，再讲《拍手歌》生字词。中午例会。五年级复习单词，学Meet Robin ，完成读写课。
- [ ] 晚自习从作业批改入手，检查孩子掌握情况，并一对一指导。
- [ ] 下课后困，赶集接水洗澡洗衣服，回办公室备课，做记录。转眼已经21: 09
