《问燕》
绵绵春雨润桃花，羞上眉梢若粉霞。
悄问云中归紫燕，何时倩影到君家？
《问蝉》
隔山难画江南月，掩卷愁题塞北诗。
试问枝头蝉宛调，可知曲里有情痴？
《问名利客》
淙淙流水响高山，雅意诗情一曲间。
试问红尘名利客，几人知己足携还？
《问参赛者》
辛勤迎得百花开，绚丽多姿各色裁。
试问五湖参赛者，几人不为美名来。
注释：《简社》绝句写法练习之十，试问→几何
大家先读几首诗：
思乡
春风春雨满山城，杜宇声声绮梦惊。
试问天涯漂泊客，何时了却思乡情。
（问客→何时了）
腊梅
腊梅还是少年栽，几度凝霜独自开。
借问西厢红袖女，何人痴绝又重来。
（问女→何人来）
云
飘然绰约送晨昏，千载悠悠入画魂。
窃问巫山行雨夜，可曾缱绻醉王尊？
（问夜→可曾醉）
如唐杜牧《秋浦途中》：
潇潇山路穷秋雨，淅淅溪风雨岸浦。
为问寒沙新到雁，来时还下杜陵无。
（问雁→来时无）
宋苏轼《又和景文韵》：
牡丹松桧一时栽，付与春风自在开。
试问壁间题字客，几人不为看花来。
（问客→几人不）
总结：不难发现，此法与第九法相似，在第三句用 “借问”、“为问”、“试问”、“窃问”等字转句成诘问，而第四句作答。不同的是，“无”、“几”、“何”、“谁”、“可曾”等字用在第四句，而不在第三句。
写作重点提示：上联写景述事，宜平，重点依旧放在下联。问的对象要准扣主题，答的要合理巧妙，有情有意。
作业：模仿此法写一首七绝，主题自定。
