2017.12.9 友邻书社亲子阅读第9期

今天所读书目：

1）介绍一位名人生平-孔子。没有书，我收集一些资料来讲，如果有哪位家长对地理、历史有研究，并且爱好地理、历史，要做一些贡献啊！给孩子们讲讲，他们爱听故事。目前我尽量每周介绍一位名人，让孩子们学习他们的品德和修养。希望更多家长参与进来🤝。

2）田芳讲《神奇校车之水的故事》，这是一本科普书。讲述神奇的弗老师和活泼可爱的学生坐上神奇校车经历的一次奇妙的水的旅行。一开始她们就变成小水滴体会到像水一样被蒸发到空中，知道了空气中这种无形气体叫水蒸气。水蒸气不断上升变成云，云在高空中遇冷凝结成雨滴，降落到地面，这个过程叫水循环。它一刻也不会停。

今天的写作内容：你所知道的孔子。

首先田甜妈妈讲《神奇校车之水的故事》，讲故事过程中问孩子们液态、固态、气态的水是什么？水循环过程中水都到了哪里？卷毛老师的奇思妙想是真实存在的吗？校车真的有那么多变化吗？带着这么多问题给孩子们讲科普，孩子们的兴趣和积极性全被调动起来了，气氛非常活跃。讲完后，神奇校车系列被孩子们翻出来了。

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其后，我通过电视屏给孩子们介绍孔子，孔子的出生地及母亲带给他的学习之路，及后通过自己的努力带着他的三千多名弟子著书立说，及他死后他的弟子整理的《论语》。能力有限只能粗浅地给孩子讲讲，让他们对历史名人有所了解。有的孩子读了《上下五千年》，知道墨子、老子、孙子等等，也会影响其它孩子去探索更多的知识。

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自主阅读和亲子阅读也非常活跃，朗诵声越来越大，三三两两一起阅读一本书，大人读时也会围过来几个小朋友一起听。

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今天的写作内容是：你所知道的孔子。认真听的孩子写的非常好，证明把我的内容记在了心里。因为写作内容是选作，所以有的孩子写了自己喜欢的内容。

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