如何进行整本书阅读指导课

      古往今来,阅读的重要性不言而喻。现在,大家对阅读重要性的认识也越来越深刻,但如何指导阅读,让阅读成为学生终身受益的好习惯,却是一直困扰语文老师的问题。今天我们在青州云门书院观摩了《兔子坡》整本书导读课课堂教学展示。

教学流程:

1.教师引用读书名言导入新课。

2.回顾课本中同主题的课文内容,近而引出本节课要认识的主人公:乔奇,然后以一段乔奇的自我介绍视频引出书籍《兔子坡》

3.看封面,找发现(认识封面)

4.了解作者。

5.看目录

6.(读书百花园)学生谈以往的读书收获、读书方法,进而为读好整本书做好基奠。

7.出示书中人物名(初步感知任务特点)

8.精彩片段欣赏(精彩我先知)。依次出示并分析书中的9个片段进行阅读和简单赏析,让学生对整本书的语言特点、中心主题及主题思想有个大致了解。

9.结束新课。

      本节课,执教老师从获信息、有方法、趣读书,层层深入,循序渐进。激发了学生浓厚的阅读兴趣,对整本书的深入阅读起到了很好的引领和奠基作用。我相信通过本节课的导读引领课,孩子们一定会喜欢上《 兔子坡》这本书并能兴趣盎然的读下去。阅读固然重要,但阅读的兴趣和坚持力更重要。语文老师不仅要让学生们喜欢阅读,更要让孩子们享受阅读,坚持阅读。我们的阅读工程,任重而道远,希望大家齐心协力,通过,看见成长,铸就梦想,放飞希望。

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