湛江第十四期‘’雪漠亲子阅读‘’公开课—从错误中学习
总结（杨素丽）
1座位的摆放很重要！尤其对一个没有组织的松散人群！
今天的课程在湛江书城开展！环境好！以往我们都是按照书城既定的摆放，即像学生课桌那样的前后排摆放！这样的摆放，不易形成凝聚力，成员之间是疏离的，容易中途走掉！此次我们早早到达按照环形的摆放方式，主持人在中间可无障碍面对所有参与者，且环行使人有种亲切感，成员之间面对面，方便交流！所以中途流失人员的现象得以避免！
以后，都要及时调整座位摆放！很重要！
2课堂效果整体不错！课后家长纷纷和在场的志愿者继续交流孩子的教育问题，寻求解决之道，说明课程把他们的心打开了，建立了基本的信任！最后介绍我们的课程时，有几位家长当场便买了我们设在书城雪漠作品专柜的《一个人的西部》
3书城的配合很重要！此次活动，书城在活动开始前5分钟开始广播我们的课程内容！随后便有一些家长参与进来！比我们以前志愿者现场去找家长说有亲子课让他们来参加效果要好很多！
4活动图片拍摄角度及现场视频截取录制还要加强
5作为主讲人觉得有些环节做得更细致些，激发大家探讨的更深入些！还有站姿礼仪还要训练
6开始的彼此介绍破冰环节重要！这是让参与的家长之间建立初步的链接！有熟识感，有利于后面的体验分享的参与！
7一个怀里抱着一个几个月大，手里牵着一个五岁左右的男孩的母亲让我印象深刻！男孩好动，母亲根本无法安坐！但这位母亲从开始坚持到最后！最后分享收获时，说她一边看孩子一边听课，还是学习到了很多！这感动了我！
我们的雪漠亲子阅读课程是应这个时代的需要而生！无数的家庭需要它！无数的父母和孩子都需要它！这是值得我们为之奋斗的事业！大家一起加油吧！[玫瑰][玫瑰][玫瑰][拳头][拳头][拳头]相信我们会越做越好的！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
2018.7.7
