最近每天不够睡的情况，可能要持续到月底。昨晚答应丁大哥与小朋友的谈心，也因太想休息而放弃，今日趁着中午略空，挤时间来完成。很抱歉，晚了哦
学习背景描述：
1. 枫叶七年级的第一个学期。对比公立小学，我只能说私立的学习任务愈发繁重，尽管不是陷于题海战术。学校把英语、语文、科学、数学按学生成绩分成了ABC班。Rchiard四科均分在A班。
2. 上学期的某天，从来不找家长麻烦的英语老师Jing小姐和我报告了Rchiard的严重偏科情况。根据她提供的一些信息，我得出小朋友英语和语文的成绩应该都不太理想。后来得到了验证。
3. 约2位老师交谈寻找应对方案。经过共同商议，得出解决方案如下：语文每周二、周四抄写300字好词好句（但摘抄本竟于上学期期末被老师搞丢）。英语急需提升的是词汇量，以每天背30个单词为宜。我立了军令状：不管刮风还是下雨，天崩还是地裂，单词都在默默等着你。
4. 周末安排：一节英语1对1私教课（时长1小时），数学和语文学而思各1节（1节课至少3小时不含预习）。
5. 我给其作了期中，月考，和期末考的进阶表，并偷偷藏了起来，准备到时候给他看。
学期末，Richard取得了阶段性的胜利，在给他看了成绩进阶对比图的明显提高之后，小子便开始贪心了。他用敲黑板的语气告诉我，还要再报一门学而思科学，以保住该门学科全年级前五的位置。
用一句简单的话来说：屌丝要逆袭！让暴风雨来得更猛烈些吧。
七年级的第二个学期，家作越来越多。周末还有学而思三门课轮番上阵。睿希望有一整天是自己的，于是死活听不进去我的建议，坚持要把学而思课程全部安排在了周六。
实际情况如下：周五三点半放学。这个阶段一般没有主动学习的意愿。因为到家后基本都在准备家族聚餐。
然后周六早上八点起床预习学而思功课（本来每个月至少有一个周六要逛收藏品市场的，结果也被迫取消）中午12:00结束，匆匆边吃饭边作业，12:45开始下一堂，然后16点换下一门。全部结束19:00。一天下来，Rchiard同学基本呈眼神空洞，魂飞魄散状。
周日开始做学校老师布置的作业，作一会儿，需要用手机查资料的时候，常被手机推送的新闻带走，不一会儿，开始和死党同学玩手机游戏了，于是效率低下。常到下午三四点才全部完成。
不要问我郊外的春天是什么样子的？我没有周末。孩子也没有。比较奢侈的做法是周日完成所有作业在楼下打场羽毛球，然后赶场子似的看场电影。就可以睡觉了。
在Jing小姐找我之前，学而思的语文和数学班主任均找过我，说有几课随堂测作业没完成或没订正（学而思后台有数据统计系统）接到学而思老师的电话和微信时，Rchiard刚好在乡下过清明，我给他发的消息如下，他秉承了不回复的一惯作风。后面还给他去了电话，说不清楚不欢而散。
清明过后，Jing小姐投诉Richard的学习状态（祸不单行的结果来了），和Jing小姐对话的关键内容如下
当晚，由于友来家小住，Rchiard又是个爱面子的小朋友。我决定不在朋友面前说这个事情，万一其中一方情绪收不住就惨了。于是我只把和Jing小姐的对话内容原原本本口述给他，并对他表示理解。Rchiard大为感动，在卧室门口握着我的手，一边喊老铁，一边猛点头并重重抱了我的肩膀。
于是我得到了一个良好的缓冲期。在第二天放学前我又找了Jing老师。
回家后，我发出主动邀请“我们一起背单词吧。”小子欣然答应。
同样是30个单词，他坐在我对面，全部搞定花了25分钟左右（因为这个软件里有应用句可以读）。我比他多花了15分钟的样子。因为我基础差，所以我有一个专门的单词本，顺便摘抄一些常见应用句以及串联记单词的方式。
开场白“儿子，昨天你知道，你们英语老师找我了，我想和你谈谈有关于学习。”
Richard开始紧张起来。
“我以前曾经和你说过，学习不是一件快乐的事情对吧？然后你的实际情况也是如此。星期五回来已经快要吃晚饭了，星期六从早上8:00开始星期六从早上8:00开始根本没有休息，一直做到吃晚饭。然后星期天又在做学校的作业。的确，要是我是你，我可能会崩溃！”
“所以，你是一个很上进，也很有责任心的人。当然，谁不希望自己是个很优秀的人啊？但你一定要站在局外人的角度去看待自己的行为，分析自己的行为，这样你才生成发现问题的慧眼，这样你才能快速提高，实现跃迁。”
“老师一发你的试卷照片，他还没告诉我你的词汇量问题，我就发现了你平时的墨墨记单词是在敷衍了事。你知道你的科学和数学的成绩为什么很好吗？因为你掌握了其中的学习方法。然后，我也知道你们班上有几个同学有出国背景，从小接受英语教育，所以，他们全包了演讲，出国比赛这些。那么，你信不信他们也掌握了学习英语的方法和捷径？也许你现在不能告诉我你学习科学的方法和捷径，但是请你相信，这种规律一定存在，而你，就是要去找出这种规律，去实践它，去刻意练习它！”
Richard在这里插话了“妈妈，我发现我们数学老师是个效率超高的人，七年级三个班的数学由他任教，现在八年级的数学也全由他一个人全包。他还要带三个班的三个晚自习，也就是说，他一周之内，只有周四一个晚上是稍微空一点的。但是他上课基本上就是讲精华知识，一节课40分钟，他差不多用20分钟就可以讲完全部知识。然后大部分同学都能懂这样。”
我点点头：“嗯，你们数学老师是个会跃迁的人！”接着我鼓励着“你不知道，你讲这句话的时候，其实你也是个天生会使用跃迁的人！不然你如何分析得出来数学老师讲的内容是精华还是糟粕？”
Richard的眼睛突然亮了，背也挺直了。我接着：“你相信吗？我最近在看的跃迁这本书，里面有一个例子，讲的就是一个学五渣如何逆袭，在各项资源都不优秀的情况下，如何考上国外一所优秀大学案例。”
以下谈话内容省略半小时。我直接发例子的照片。请参考原书P136-P139。
