HI!大家好,我是小㼆。“㼆”指光洁的石头,我就是一颗顽固又顽强的石头。为了更好地学习和理解、运用易效能的时间管理系统,以“转述”的形式在简书进行叶武滨老师在喜马拉雅的“时间管理100讲”的分享。今日是第90天,坐标北京海淀。8月15-16日在成都参加了亲子时间管理课程后,一周尝试过渡期,本周开始第一周打卡。三四天的时间我已经感受到“亲子管理”的奇妙之处。其一,每天的睡前仪式的“闪光点”时刻很神奇。察觉并关注孩子的正向、优点、亮点,予以肯定和鼓励,孩子的成就感、自尊水平因此而逐渐上升,一些微妙的变化悄悄发生;其二,亲子课程中植入了许许多多的“物料”——番茄、青蛙、255、授勋仪式……每天与女儿一起吃“番茄钟”,女儿的学习成效大增。
工欲善其事,必先利其器。最近的十几讲都在讲述工具,今天分享的新工具称为“倒计时组合”。生活中我们经常需要用倒计时,番茄钟就是一种倒计时的工具。倒计时软件很多,今天介绍倒计时的软件叫Timers,它是一款具有组合型功能的软件。

什么叫组合呢?就是一个倒计时接着另一个倒计时。例如,有一种锻炼叫7分钟锻炼,它是由12个动作加上动作之间的休息组成的。它有深蹲跳、靠墙坐、俯卧撑、仰卧起坐、踏上椅子、蹲起、三头体,平板支撑、原地高抬腿、弓箭步、俯卧撑旋转、侧撑体12个动作,每个动作完成后都需要休息。我们就可以打开软件,新建一个组合:深蹲跳30妙,休息10秒;靠墙做30秒,休息10秒;俯卧撑30妙,休息10秒……每一个动作都做30秒,休息10秒。 具体每个动作怎么训练可以查找专业介绍的文章去熟悉,再设置和训练。应用商城也可以找到专门的7分钟锻炼的软件,Seven,是设计好的专门锻炼软件。透过7分钟锻炼的组合,我们能够理解Timer+软件的工作原理。
Timer+可以用在其他的方面,比如说番茄钟的组合。番茄钟的使用组合可以尝试设置4个番茄钟,前三组都是专注工作25分钟,5分钟休息,最后一组是工作25分钟,休息30分钟。这就是番茄钟的理念。番茄钟和倒计时有什么区别呢?番茄钟的使用专指脑力劳动,我们需要专注,即注意力高度集中。在25分钟倒计时中,用脑遵循“一次只做一件事”理念原则,这25分钟的倒计时就是一个“番茄钟”。番茄钟是指专注的精神,而不是时间上倒计时的概念。这就是它们之间最大的区别。看电视,我们不需要番茄钟的理念。倒计时25分钟看电视,我们可以一边嗑着瓜子一边看电视,或是一边拖地板一边看电视。但是做作业,或者是写报告等,就需哟使用番茄钟的理念,一次只做一件事。Timer+可以设置一组番茄钟。
Timer+还有什么用途呢?易效能线下课堂上叶老师会设置一组“倒计时组合”,两天的课程被分解成四个半天。每个半天设置一个组合,从开场到课程导入,到讨论,到讲解某几个章节,最后复习,整个就是一个组合。启动Timer+,它就会倒计时,到哪个结点就会提醒结束某个环节,进入下一个环节。
这个软件非常方便,叶老师的孩子也在使用。他做作业的时候用,有语文、数学、英语3个作业,就可以设置语文25分钟,休息5分钟,数学25分钟,休息10分钟,用架子鼓来代替,然后英语25分钟,整个组合就结束了。不到十岁的孩子能够使用,可见使用规则十分简单易操作。
软件下载后,点击软件界面底部的加号,增加一个组合。在设置增加组合的时候,可以设置颜色。设置交替进行的倒计时,可以设置让它朗读或不朗读,是否自动前进等等。细节的功能,使用易效能的“点、搜、问”的操作流程,非常容易就可以获得。左翻右翻,切换组合。点击右下角笔的图标可以进去编辑了。
我在我的华为手机应用市场中搜索“Timer+”没有搜索到,猜测可能是个非全平台软件。暂不打算使用,因此不打算用苹果手机再做尝试。但这一讲我已经理解软件运用背后的思维。原本我了解这些单独的词语和概念,倒计时、番茄钟、255工作法,但是并没有把这些概念和工具结合起来使用。比如说我在“吃番茄”的时候,只是把倒计时钟打开,专注工作,25分钟后进行5分钟休息。有时候休息时间结束时没在倒计时钟旁边,听不到结束铃音,休息时间就会被延长很多;有时候是25分钟结束后忘记设置5分钟休息闹钟;一个25+5结束后,还要再设置下一个25+5……更多的情况是,三四个255之后,完全没有意识到需要进行更长时间的休息了。
目前我正在使用番茄TODO的APP,功能还在摸索当中。打算尝试看看它是否能够实现Timer+的这种组合功能。工具很重要,但工具不止一种,学习好工具使用背后的理念,我们将会触类旁通。叶老师在使用和推荐了无数软件,研究它们的优劣利弊,方便和不便之处,并不断向APP开发的公司提供意见建议,不断完善工具。而今,叶老师的梦想板上有一个梦想是自主开发10个APP,他就是要把他的理念在APP中得到应用。我想,我就需要学习叶老师这种用到极致、想到极致的思维。在运用工具的时候,如果发现不趁手、不方便的时候,不讲究,花时间和精力仔细研究出路和方法,我们对工具的使用层次就会提高。工具的功能也会得到更大的开放和利用。