教育意味着可以提供不同的视角，在头脑中有不同的想法，但仍然使人有行动力。
教育可以使人理解世界的复杂性并接纳。但很奇怪的是，孩子和父母聚少离多的时候，就会出现想象中的父母，那个不在身边但逢年过节会问候的亲人。孩子希望家长可以像想象中的那样，亲和、伟大、无私、、、、、、或者说如同书里所有的正面词汇描述的那样。也有可能是和爸爸聚少离多，所以在我的心目当中也会有一些想象中的父亲形象。当我长大后，慢慢会在认识和接触的人的时候，发现人的很多面，后来也发现，原来父亲也是有很多面的，他也有很多缺点，爱吹牛，虚荣心爆棚，大话始终和行为远远落后，无法忍受这么复杂的情形，虽然理解，但是感性上是不能接受的，又或者屡屡劝自己投降，硬想把一个人变成另一个人。是的，真的很难。
人是多面体，为何到最亲密的人身上，就不能接受呢？
