只要有可能,提前做准备。不是每一场讨论都可以提前做准备,但很多都是可以的。在商业或委员会会议之前,通常要提前几天流通议程。在大学课程中,分配的时间表提供了某天将在课堂上讨论的可靠指示。利用这些信息去做准备:首先考虑你关于这个话题已了解的知识。然后决定你怎样去扩展你的知识和花一些时间去做(在图书馆或因特网上15到20分钟就可以几乎把所有重要的大量信息找出。)尝试预感在讨论中所表达的不同观点并考虑每一个相关的长处。在指示中保持你讨论的不确定性,那么你将愿意考虑其他人将要给出的事实和解释。
critical thinking and discussion3
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