在孩子上了一年级以后，我觉得应该培养孩子的阅读习惯。于是每天晚上我都给孩子讲小鹿斑比的故事，开始孩子说：“我不听我不听！”我就说：“谁让你听了，妈妈自己想看而且想读出来，你可以玩你自己的呀！”就这样我读了一个星期。本来我是一名数学老师，不怎么懂得培养孩子的阅读习惯，就这样摸索着。 谁料一个星期下来孩子也爱上了这本书，竟然主动从我手里把这本书抢走了。还说：“妈妈我不让你给我读了，我要自己看！”后来我们娘俩每天晚上就这样读起书来了。他津津有味的读着小鹿斑比，我读着教育理论书籍。我们还相约共同进步！如果哪天我想早点睡觉，他就会说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们怎可一日无书？”他也会自己坚持着读下去。 后来放暑假，我带着孩子们到北京图书馆，身处浓浓的读书氛围之中，孩子们手捧喜欢的书籍，有时喃喃自语，有时开怀大笑，有时又紧锁眉头，完全陶醉在书的海洋里。现在还时不时的拿书中的一个问题考我，如果我答不上来的话，孩子就会说：“妈妈你得读书啊！你得读书！要不然你都落后了！”我就会告诉孩子，是的，妈妈也得学习，也得成长！ 自从和孩子一起读书，我也找到了很多的教学技巧，使得自己的课堂上能够游刃有余。孩子们在课堂上优秀的表现也得到了老师的赞扬， 找到了自信，对学习更感兴趣了。 就这样我陪孩子一路走来，孩子们养成了良好的阅读习惯，也深深地爱上了书。
我是这样培养孩子的阅读习惯的
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