在孩子上了一年级以后,我觉得应该培养孩子的阅读习惯。于是每天晚上我都给孩子讲小鹿斑比的故事,开始孩子说:“我不听我不听!”我就说:“谁让你听了,妈妈自己想看而且想读出来,你可以玩你自己的呀!”就这样我读了一个星期。本来我是一名数学老师,不怎么懂得培养孩子的阅读习惯,就这样摸索着。 谁料一个星期下来孩子也爱上了这本书,竟然主动从我手里把这本书抢走了。还说:“妈妈我不让你给我读了,我要自己看!”后来我们娘俩每天晚上就这样读起书来了。他津津有味的读着小鹿斑比,我读着教育理论书籍。我们还相约共同进步!如果哪天我想早点睡觉,他就会说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我们怎可一日无书?”他也会自己坚持着读下去。 后来放暑假,我带着孩子们到北京图书馆,身处浓浓的读书氛围之中,孩子们手捧喜欢的书籍,有时喃喃自语,有时开怀大笑,有时又紧锁眉头,完全陶醉在书的海洋里。现在还时不时的拿书中的一个问题考我,如果我答不上来的话,孩子就会说:“妈妈你得读书啊!你得读书!要不然你都落后了!”我就会告诉孩子,是的,妈妈也得学习,也得成长! 自从和孩子一起读书,我也找到了很多的教学技巧,使得自己的课堂上能够游刃有余。孩子们在课堂上优秀的表现也得到了老师的赞扬, 找到了自信,对学习更感兴趣了。 就这样我陪孩子一路走来,孩子们养成了良好的阅读习惯,也深深地爱上了书。
我是这样培养孩子的阅读习惯的
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