1 信念可以带我们走很远！
正面信念，比如，相信我自己是一个能够时间管理的人！
信念来自于哪里？来自于童年的经历，来自于周围的人！所以孩子的信念一方面也来自于父母的确认，我们要先预设孩子是善于管理的人！
如果没有信念，不相信自己可以改变，那么永远停留或倒退……如果即使相信自己可以改变，但是不运用在生活中，那也同样会停留或倒退！
2 话不能绝对，不是只有两面。
当一个人目前还不能够善于管理时间，我们不能说他是一个不能够善于管理时间的人。我们应该说：我相信你可以有提升时间管理的空间！
3 信念如同发动机，改变需要4个轮子：想法态度、情绪、行为！
态度有4种态度，可以逐步转化：
从没想法，到oh yes试试看，到动动脑筋，到最后做成了。比如孩子做作业可以通过这个过程来转变孩子的态度，由消极变得积极！
这个态度其实就是我们内在的时钟，我们是可以调整的！
4 设立目标，要循序渐进，看到希望，才能坚持！
5 过程是比较痛苦的，关键是态度和自己的体会！比如蹬车，一开始是需要用力的，感觉有点累，但后面因为有了惯性，反而就不那么累了！
6 孩子信心不足时，我们可以告诉他：试试看，我相信你，你可以的！”从爱出发，爱的力量！
7 计划后啊，家长每天晚上检查，要觉察反思：
a 今天你哪里做对了? (这是正面确认)
b 宝贝，今天你哪里可以改进？
c 你现在遇到了什么困难？
d 你的解决方案是什么？
家长要调整自己的情绪后，再引导孩子!
8 孩子自己列计划，自己每天晚上检查，觉察反思：
a 今天我哪里做对了？
b 今天我哪里需要改进?
c 今天没有完成的部分，是因为我遇到了哪些困难?
d 解决的方案是什么？
可以通过官宣的方式，让自己做到！
压力就是动力！
