〇、引言
赵昂老师在一篇荐文中写过这样的一段话：
“一个人准备好了要自我突破的时候，眼睛看向远方，同时也会寻找通往远方的路径。这时候，环视周围，他看到的不再满是困难，而是看到从远方延伸过来的路径，虽然布满荆棘，但是充满确定。
就像是一个待在黑暗房间里的人，忽然间从漆黑的四周瞥见一束光，即便微弱，他也会知道，发出光的地方，就是他要去的地方。诚然，面对一堵墙，寻找一条缝隙非常艰难，而循着光找过去，缝隙就出现了。
这条缝隙，就是投资自己——带着成为理想自己的信心，投资自己。”
与我而言，这束光的光源就是我的导师和同侪们，所以，这个中秋假期我踏上了去往苏州的成长之旅——参加「Bob学堂」第一次线下团队活动。
一、体验
有一个说法是，人类正在从农耕经济向工业经济、从工业经济向服务经济、从一般的服务经济向体验经济演化。也就是说，未来没有什么不是体验经济。
而那这次线下活动的体验感应该说每个人都觉得超值，活动的很多细节都体现了老师的用心之处。
先得交待一下：我们是谁？我们这一拨同学，可以说也是互联网知识时代的奇葩一族。我们既不是什么注册学校的同学，也不为考证之类的目的而学习。我们能从全国各地汇聚在一起，居然是因为一部尚未出版小说的一个主人公。一年前，我们一帮财务人被“自严自语”公众号里的一个系列财务小说深深吸引，我们都感叹于主人公Bob身上非同寻常的财务功底与管理视野，于是，我们这几十个同学就按图索骥，找到了主人公的原型钱老师，要求钱老师为我们开设了一个继续深度学习的“Bob学堂”。这再一次让我体验到了互联网时代主题连接的强大推动力。
1、会场场地
会场：培训、聚餐、游戏三合一
场地一分为二，中间用屏风隔断，一边用做活动一边用做晚餐，晚餐的时候大家吃着、喝着、听着老师的小灶。以至于在晚餐是时候受邀的嘉宾杨老师觉得一脸雾水，这是吃完了还是没吃完呐，怎么一会吃一会玩，玩好了又回来吃，好开心。
与5A景区结合的定制化游戏
根据6幅场景图片，在景区内找到相应的地点，需要小组成员同在一个相框内且Pose独特，用时最短的小组获胜。遗憾的是我们B组用时最多，原因是因为环节过程中，寻找线索没有找对关键信息（向单个的保安人员一个一个咨询信息），采用了「递推思维」而没有从上而下采用「顶层设计」。与最快小组c组相比，他们的做法是：先咨询酒店工作人员，让他们指出酒店内景点，再去游客中心，让游客中心的人员帮忙指引酒店外的景点方位。多高级！
2、活动礼品
钱老师为活动的每个环节都设置了活动的礼品，礼品几乎都是Qians' Home Made，有牌面上印刷着钱老师自编的「成语新说」的扑克牌，有钱老师母亲亲自画的画扇以及其父母亲合制的折扇，礼品不仅营造了活动的气氛更加增强了现场的温馨感。
3、授课形式
生动形象的工作坊
老师这次讲课用的是A3的白纸和白板（文下会看到具体的样子），A3的白纸像一幅大的挂历竖夹在画架上，内容更加形象、生动，有一种坊间的感觉。钱老师为此，还专门学习了手绘人物肖像。
自然亲切的舞台剧
还有那个露天大舞台，更是有一种孔子当年在树下授课的即视感。
4、感动意外
感动一
第一天活动结束，出来了很多照片，让人没有想到的是，老师在这么短的时间内，竟然打印了出来，并且还装在了刻有「Bob学堂」字样的相框内。
感动二
在游戏环节内置彩蛋，让参加活动的一个近期生日的学员作为谜面，请活动小组为她现场作诗，简直让人惊喜不断。
诗是这样的:
贺杨海静生辰及中秋得遇众君
---唐天韵前有生辰，今恰中秋。
君生众遇，逢此佳期。绿荫寂寂，我意诚诚。
愿君年年，海清晏静。绿荫密密，我心悠悠。
愿君愿我，年有今朝。
二、收获
1、Bingo
虽然之前在钱老师的财务小说里已经读到过这篇内容（有兴趣的同学可以去翻看：有趣有料的全球财务工作坊），记得当时在看的时候，觉得这个游戏好有趣，不仅可以让参与者快速的打破陌生感，而且还获得了一个可以和对方可聊的话题。事后有同学来和我聊天就是从我的那一项特征信息开始的。
2、2C原则
什么是2C原则？
2C原则是一个关于影响力的模型，横轴和纵轴分别代表体贴(Consideration)和勇气(Courage)，只有勇气而没有体贴会让人感到强势，只有体贴而没有勇气会让人感到低能量，所以最佳的方式是既有体贴又有勇气，即高效能。
2C原则如何做？
「好合作」本身符合《高效能人士的七个习惯》中的第一条——积极主动，对上的号召我们是否有积极主动，对下我们的承诺是否有兑现，我们又是否有很好的倾听和很好的成全他人，别人对自己的帮助是否有用心的记在心里。
「有原则」对于过错不去争辩，错了就去改正，不再别人面前去秀肌肉、争强好胜，同时也不揽非己之责，因为有时你不仅只代表你自己，你的后面还有你的团队。不攻击，有着良好的合作界面。
「敢反击」敢表达、敢反馈，温和而坚定的方式说“NO“、用原则说话用共识说话。
我们可以根据以上三点自查，是不是一个好合作、有原则且敢反击的人呢，但要注意的是他们的顺序，首先你得是个好合作的人，才有后面的有原则，敢反击。
3、同侪影响
财务案例演练
选6人分2组参加演练，在演绎的过程中，自己没有很好的抓住人物的关键，同张仲相比而言，深刻的理解到之前没有太多感触的一句话：「一个好的演员可以给他的观众带来更多的思考和体会」。非常感谢张仲对角色那么好的诠释，而自己则需要突破自我，更多的去历练和磨砺，“坏人”也不是那么好当的。
景点探索
钱老师带给了大家一个新鲜好玩的“鸡毛信”游戏，这是一个充满探索的现场游戏。在一个封闭的大院子里找到各自的“鸡毛信”，其实是一个装在信封里的一个任务纸条。我们B组的鸡毛信信封老师还用了与石头一样的保护色，可见，老师有多用心。找到纸条，其实是一个找人游戏。找到人之后，对方才给出我们最后的任务。这种层层展开，不断有难以预料结果的游戏，让我们找到了童年时代那种“探索未知”的乐趣。
4、金句
“示弱是构建信任的方式”
“不反馈本身也是一种反馈“
5、美丽心情
这次的线下聚会，有思考、有干货、有情谊，有美景还有很多美美的照片，这是我觉得过的最有意义最有收获的的中秋假期。
三、总结
就像钱老师在文中提到《高效能人士七个习惯》里的那句话：Mental Creation Precedes Physical Creation，在一切有形的物质创造之前，必定先有无形的心智创造。这次Bob学堂的线下聚会，都是经过钱老师及他的团队的心智创造，才有了这次如此完美的体验。
「得到」大学推行的知识学习与线下联谊的完美结合，没想到我在钱老师低调而贴心的财务课堂提前体验了一把。内容干货与趣味联谊，结合得如此完美，这样好的服务设计，实在是不虚此行。
后记
非常感谢钱老师在活动结束后对本文的指导和修改，让我在活动复盘中又多了一份收获。🌹
