一，很多学生不检查，或者不认真检查，我给他们的要求也给四年级，做完试卷之后把每道题都在演草纸上再做一遍，考试完之后交演草纸。
二，提高要求，下周要明确跟他们说，a类学生，计算画图和解决问题，除了特别难的一个都不能错，尤其不能出现计算错误和没约分的问题，B类学生可以错3道。c类学生，计算题和解决问题要做对一半。
三，很多学生还不熟练的题，需要重点讲解，大杯小杯大盒小盒这样的假设解决问题的策略，列x-bx=c方程解决实际问题。
四，需要巩固练习的题，脱式计算，简便计算，解方程的两种形式，化简比求比值，长方体和正方体体积和表面积，无盖和侧面问题，按比例分配的两种形式，根据比面积周长的关系画长方形平行四边形三角形的题，分数乘法和连乘的实际问题，体积容积单位转换，选择合适的单位，分数比除法小数百分数折扣的转化。
五，c类学生，只学计算，每天每个人检查过关。
