看到蒋捷《一剪梅》这首词里的这句：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。内心似乎特有触动，词不是第一次看到，可现在读来，却似乎别有一番味道。什么味道呢？人总是有些迟钝的，或者说前人的感慨形诸文字，后人读来或是老泪纵横，或者轻轻飘过，差别在于阅历。想当年读“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。”年轻的时候记住的是“为赋新词强说愁”，而现在才明白，关键在“天凉好个秋”，短短五个字，所有的沧桑和感慨，失意和落魄，言不尽而尽在其中矣。所有的痛苦，能喋喋不休说出来的还不是最大的难关，可人生总有些是堵在胸口无法宣泄的东西，没有阅历，又岂能识得这五字的妙处啊！这十几个字亦是如此，当日读“子在川上曰：逝者如斯夫”，时间如流水一样永不停止，意味似乎沉重了许多，而蒋捷的这轻飘飘的一句词，感慨的仍然是时光易逝，却形象了许多，也让人情不自禁去思索，去回味，而回味当中，如果说有惆怅，却也是淡淡的，淡得不留痕迹。
近来不时会涌起这样的思虑，感觉自己真的有些老了，不光是身体上的疲累，还有内心的变化。该怎么说呢，就是自己觉得很多东西都淡了，谁说给你个什么荣誉，哦，知道了，如果有人要给别人吧，我无所谓。听在别人耳朵里，以为是得了便宜卖乖，或者假意谦虚，只有自己知道，有时候做事不光是为了这个，或者说这个不能作为自己工作好坏的评判，或者说为了这些而去忙碌贬低了自己做事的价值，现在只愿顺其自然，顺应自己的心，该怎么做，能做到什么份上，由我自己掌控，尽力而为就是了。还比如说孩子，以前总觉得不能让孩子输在起跑线上，也不能输给别人，孩子应该怎样怎样成长，应该懂得什么什么，可是现在我不这么想了，谁说孩子就一定要怎样优秀，没有得到三好学生我淡定，没有得到老师的青睐我淡定，比赛成绩不是很好我淡定，这些都没有一定，让他自由地成长吧，或许做好了我们自己，孩子也会比着我们成长的。这一生很长，眼光放长远些的话，一些小细节其实何必那么在意呢！比如我辛辛苦苦教出一届学生，倾心培养的人，可是毕业后看见我确是形同陌路，一点头，甚至脚步都不会慢下，搁以前，我肯定会伤心半天，但现在我却很淡定，这很自然，也许他有事，也许他本身对我的付出不感冒，也许他不喜欢我，等等理由都能成立，谁规定付出就一定要有相当的回报，下次对待自己的学生我还是会一样，这是我该做的，首先做好自己才是最重要的。
其实有时候我也很惊讶自己的这些变化，我是怎么了，搁以前，我肯定不会这么轻描淡写。我也偷偷地想过难道这就是传说当中的成熟，年纪越大，越明白生命一步步行进过程中要遇到的东西很多，自己是这样过来的，就该学着这样去对待身边的人和事，凡事多些宽容，少些指责，多些尽力，少些悔意，多些长远，少些短视，这就是成长？可是不管如何，我内心在不断地变得平和，这就是光阴的馈赠吗？
生命中最宝贵的青春逝去了，所谓“流光容易把人抛”，只是这个过程，同时也是一个收获的过程，生命给人的馈赠总是丰厚的，就看你懂不懂得去把握而已。永远走好眼前的路，只是为了回首的时候，不为逝去的光阴而心生悔意，只是为了昂首向前时，没有负累。
