- 亢语薇 02. 王琼皎 03. 王耀民
- 刘越仁 05. 要雅欣 06. 吕彦霖
- 张 苹 08. 高锦阳 09. 刘雅婷
- 温岂墨 11. 高慧娟 12. 梁馨月
- 庞懿倩 14. 李念谦 15.张语晨
A. 那声音特别响亮
B.不值钱的纸
√C. 表彰大会有感
（作者：亢语薇）
十一月的寒风犹如一位严师，“哗啦啦”的风响就像老师在我们的耳旁以严厉的言语不断教导，但它却又如一位慈母，无形中为我们带来了无尽的鼓励与关怀。
当表彰台上的老师念到我的名字时，我明白，我的努力没有白费。那张奖状虽然只是薄薄的一张纸，但当它跟我的名字融为一体的那一刻，它的含金量便瞬间提升，成为了“无价之宝”。
这张奖状，不仅是我学业进步的展示台，更是我成长道路上的加油站。
它使我深深感受到学校对我们的鼓励与期望，也让我更加明确了自己学习的目标与方向。
因此，每一次参加表彰大会并接受表彰，对于我来说，都是一个新的起点，它让我看到了自己的成长与进步，也让我看到了来自学校的温暖与力量。这份鼓励与鞭策，像我人生路上的驿站，让我在自己的成长道路上勇往直前，不惧风雨。
A.风如此冷，心却很暖
√ B.那张“不值钱”的纸
C.荣光绽放
（作者：王琼皎）
名字炸响时，那热烈的掌声好像一把刀子，割开了我的耳膜。
一张“不值钱”的纸，在那一刻成为了无价之宝——它不再是薄薄的一张纸，而是对我努力的认可与肯定。
从领奖台上走下来，我仔细端详着手里的奖状，看着上面似乎还透着墨香的自己的名字，它们好像在说：“你的努力没有白费！”那一刻，我为自己感到高兴。我也更明白，一次成绩还不能代表以后，这张“价值连城”的奖状，也在提醒我，千万不能骄傲！
期中考试已然落下了帷幕，这是一个结束，也是一个开始，我要以认真的心态，去对待接下来的学习。
机会敲门的声音很轻，要用心才能听到。
A.表彰默会时的笑容
B.努力不一定有收获,但不努力一定没收获
√C.我懂了
（作者:王耀民）
今天上午，学校召开了针对期中考试的表彰会，对每个班的班级前15名和进步幅度较大的同学进行了表彰。
听着主持人口里受奖同学的名字，看着领奖同学高高兴兴地上台，我不由自主地低下了头。为什么我没有奖品，是因为我不够努力吗？
会后，老师对我们班领奖同学和未领奖同学作了点评，老师提到，成功不仅需要努力，还需要达到一定的火候。我才意识到，是我还不够努力。
通过这次的表彰，我知道了很多，也懂了很多，原来，努力不一定有收获，哪怕努力不够也同样不一定会有收获。
√A.表彰会后的启示
B.令人难忘的表彰
C.有人欢喜,有人忧愁
（作者:刘越仁）
在今天上午的课间操时间，学校召开了期中考试表彰大会，颁奖项目分别有两个，是“学习之星”和“进步之星”。
在初一初二年级的颁奖环节，我没有太在意，可当轮到我们这个年级时，我的心开始不由主地紧张起来，尤其念到我们班的获奖名单时，我的心像被谁紧紧地揪着，立起耳朵仔细地听着，生怕落下一个名字。
可直到最后，名单里也终究出现我的名字，也许，在这段时间里，我还是不够努力。
回到教室，颁奖大会上的热烈开始慢慢消散，而我的失落却久久萦绕，驱之不去。
下午的课上,杨老师告诉我们，这次表彰大会只能代表之前，并不能代表以后。所以，我要继续努力学习，机会还有，我绝不能中途放弃。
A.我的不足
√B.时间不等人
C.努力需要方法
（作者：要雅欣）
光阴似箭，岁月如梭，一转眼，半个初三也过去了。
今天，学校召开了期中考试的总结和颁奖。
我也领奖了。
可我觉得，虽然领到了奖状，但我的成绩一点都不能让人感到安心和喜悦，甚至引起了家长和我的担心和恐慌。
因为，在这段时间里，我虽并非是完全不努力，但明显努力得还不够多，至少还没达到我心中应该达到的那个标准。
今后，我应该比之前更珍惜时间，做好预习、复习，坚守自己的底线，不因别人而影响自己。
A.期中考发奖
✓B. “激励”的滋味
C.努力不一定成功，不努力一定不成功
（ 作者：吕彦霖）
在生活中，我们总是有喜有悲，这与我们平时的行动质量息息相关，俗话说努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
在今天上午课间，学校举行了2025—2026学年期中考试表彰大会，对学习优秀和获得进步的同学进行了表彰，每个班大约有20人接受表彰。
看着他们欣喜的笑容，我的心里有说不出的心酸。
好在赵老师讲到的一句话，止住了我的失落，激发了我的不甘。
他说，奖状是对优秀学生的鼓励，但同样也是对没有领到奖状同学的激励。这次表彰并不算学习生涯的结束，而是一种新的开始。
我的眼前似乎有了一道光——这次表彰名单里没有我，但我也同样有收获：我们的学习不是为了领奖状，而是为了走更远的路，领奖不仅仅意味着获得肯定，更是以一种新的方式激励我们继续向前。
关键的是，努力不一定成功，但不努力一定不会成功。
A.那一刻，所有欢乐在我心中
B.听，风中带着荣誉
✓C.这是“努力”树的果实——“荣誉”果
（作者：张苹）
伴随着阵阵冷风，表彰大会如期召开。
这是对期中考试成绩的总结，也有对进步同学的鼓励，更是对这半个学期以来，所有辛苦学习的学生的一种肯定以及最诚挚的祝贺，这是一件光荣的事。
我有幸也拿到了这份“光荣”，同时，还有许多同学也得到了它。这对我们的精神起到了鼓励作用，这是对我们这半学期以来，所付出的所有劳累与汗水的褒奖。
“努力”树需要水和营养才会茁壮成长，如果能结下神圣的果实，一定值得欣慰和无穷回味。当我满怀期待种下这棵树的时候，就一直认为所种下的每一颗种子都值得等待，那是一个华盖参天的未来。
而今，我的“努力树”终于结果了。它的出现，说明我的所有付出与无数个不曾放弃的日子都有着它们存在的理由。我的执着与坚守，是“努力”树的营养，而其间的每一滴汗水就是“努力”树的水分。只要水分和营养足够，我心中的“努力”树便一定会长得高大粗壮，结下的果实也会色泽诱人而富有成就感。
“荣誉”果出现的证明，就是奖状。在今天的表彰大会上，我终于获得了它。其中不乏羡慕的眼光与悔恨的纠结，抑或也有忍受诋毁的艰难，而今，我美美地享受这份荣誉的获得过程，这一份美丽的心情，千金难换，它含着我的付出与努力，我的精神因此得到了长久的抚慰。
那么，我也应该珍惜这次的荣誉与时光，而且还不能骄傲自满，我不能只满足于这一刻。
这只是一次开始，并不是结尾，后面还有许多挑战与机遇等待着我，我需要调整心态，积极准备，争取夺得下一个“荣誉”果。
A.转瞬即逝
B.努力
√ C.未完待续
（ 作者：高锦阳）
今天上午，学校举行了期中考试的颁奖典礼。
主持人没有讲太过华丽的前言，典礼一开始便直奔主题，开始宣布获奖名单。
意料之内，这次颁奖又有我。
这是学校给予努力上进的同学们的奖励，激励我们继续保持上进，扬长避短，取得更好的成绩。
但我却对这次考试并不满意。
首先，这次考试，我在全班排第14名，全校排第63名，距离排名靠前的同学还很远。其次，我只考了383分，而班级第一名却考了500分，我们之间差了117分。最后，要想考普高甚至重高，我的分数远远不够。所以我还需要继续努力，不能因为这次的一点甜头就自我满足。
颁奖仪式已经结束了，但这却不是我的终点，就像一句名言说的那样——“革命尚未成功，同志还需努力。”
09.
√A.寒冷的天气，炽热的心
B.永不淡忘的记忆
C.熄不天时大
（作者:刘雅婷）
在上午第二节课后，我们学校召开了2025—2026学年第一学期期中考试总结表彰大会。
下楼时，我能感受到冰冷的冬风打得我脸生疼，刚刚还温暖如春，转瞬间就像来到了南极，台下的同学像一个个小企鹅，都把脖子缩了起来。
到了颁奖环节，我们都在心里暗猜这次时领奖同学都有些谁，不少的同学心里也许在暗暗祈祷，最后却只能百感交集地看那领奖的同学一个接一个在同学们的掌声中鱼贯而过。
此刻，我们心连心，一直都在向着一个地方看齐。我想，即使再冷的风也吹不灭我们内心的炽热，我们的掌声盖过了风声，就像我们遇到困难时，永不退缩的精神总是会打败胆小的自己。
这次的颁奖，我不想写自己，我想写写大家。
我们就像黑夜里的星星，永远散发着光明，我们站在冷风中，却是浑身充满了热血，就像是刚发芽的小草充满阳光和希望。我们要向忧秀的同学看齐，向恶劣的风气说不。我们是熄不灭的火，吹不倒的草，我们永远向前，永远进步。无论在何时何处，我都相信，我们内心的炽热都不会熄灭。
010.
A.良好的心态
√B.参加表彰会，我没有获奖
C.颁奖时的激动
(作者:温岂墨）
每次期中考试之后，学校都要举行总结表彰典礼。
今天上午第二节课后，本学期期中考试表彰典礼正式开始。
初一初二年级的颁奖离我们似乎有点遥远，可当念到我们这个年级的获奖名单时，我的心还是不由地紧张了起来，尤其是念到我们班时，我则更加紧张，看着一个个熟悉的同学上台领奖，心中涌起的除了羡慕，好像还有很多。
虽说这次我因为个人原因没有考好，但对比之前，也还是有了进步。我觉得自己输在了学习效率不高，对初三学习还没有足够的紧迫感上。是的，看到别人上台领奖，我的内心充满了不甘。
我暗暗告诉自己，在哪里跌倒，就要在哪里爬起，此刻，与其悔恨，倒不如赶紧调整心态，立马行动。以前没有抓紧时间是一种不负责任，现在一味躺在阴影中，不能向前，更是一种不负责任。
努力后的“成果”
（作者：高慧娟）
时间是努力的见证者。正如那句古话所说：“一分耕耘，一分收获。”努力不一定有收获，但不努力一定没有收获。
今天，我捧着手中这张沉甸甸的奖状，心中涌起了阵阵暖流。这张奖状不仅是一份荣誉，更是对我长期努力的更好肯定。我深知自己并非天赋异禀，但我始终相信“勤能补拙”。这也让我明白一个道理：有天赋的人或许赢在起跑线，但未必都能能赢在终点。
努力是一个漫长而艰辛的过程。在这条路上，我遭遇过无数的困难和挫折，也经历了数不清的艰险和折磨，也才更加体会到坚持的不易，和真正的努力是需要付出汗水的。值得敬佩的努力不仅要有拼搏的精神，更要讲究方法和毅力----既要有远大的目标作为指引，有要有顽强的毅力和正确的方法作为保障。那些自以为是，敷衍了事的“努力”，只会让人止步不前，或功亏一篑。正如古人所说：“路遥知马力，日久见人心。”日复一日的坚持终会开花结果，每一滴汗水都在默默见证我们的成长足迹。
回望来路，努力的过程虽然历经千百种困难，但只要怀着坚强的意志，保持不懈的坚持，终会成功摘到属于自己的“荣誉果”。这份成果来之不易，它教会我珍惜，更让我明白：努力本身就是一种收获，而成功就是努力路上最美的风景。
√A.大意了
B.大扫除
C.悲喜交加
(作者:梁馨月)
初三第一个学期的期中考试，随着表彰大会的落幕，正式画上了句号，可我的心情却跌落到了谷底。
我对这次的成绩满心失望，更藏着说不尽的自责。要是考试时能多份细心，少犯些粗心，分数会不会再往上提一提？不至于停留在这样刺眼的水平。尤其瞥见化学29分、物理25分的成绩，,胸口就像被一块巨石狠狠压住，沉甸甸的闷痛感，连呼吸都带着滞涩。
中午放学，糟糕的成绩在脑子里反复盘旋。浑浑噩噩地走出教学楼，才猛然地想起，作业本落在了教室。急匆匆折返，往楼下跑时, 脚下突然一滑，整个人重重摔在台阶上——脚踝传来的剧痛,像是骨头裂开一般，瞬间让我僵在原地动弹不得。我咬着牙，忍了好一会儿，才借着另一条腿的力气抓着栏杆，勉强撑起身子，一瘸一拐地慢慢挪下楼梯。
回到家，妈妈见状，立刻找到冰块帮我冷敷脚踝，可尖锐的痛感丝毫未减。直到喷上活血止痛的药膏，那钻心的钻心的疼才渐渐缓和了些。
这次的经历像一记警钟，敲醒了浑噩的我：无论是学习还是生活,都容不得半点马虎与急躁。唯有脚踏实地，用心做好每一件事，稳稳走好每一步，才能避开弯路，朝着目标扎实前行。(530字)
√A.一步盈亏，一鸣一坠
B.精益求精
C.种瓜得瓜,种豆得豆
(作者:庞懿倩）
看到成绩单的刹那，我竟怔在原地——那个曾如星辰般遥不可及的班级第一，此刻正清晰地印着我的名字，这份猝不及防的“一鸣惊人”，像一把钥匙，瞬间打开了记忆的匣子，过往成绩“一落千丈”的窘迫与慌乱，尽数涌上心头。
初一初二的时光里，我的成绩始终在起伏颠簸，前一次尚能稳坐班级第二，下一次便可能跌至第八；咬牙冲刺后重回前五，稍一松弛又会滑落谷底。这般反复的跌宕，让我刻骨领悟：“行百里者半九十”。“一鸣惊人”的荣光与“一落千丈”的狼狈，从来只在一步之遥。
曾经的我，总栽倒在“骄傲”的陷阱里。一次小小的进步，一张亮眼的试卷，便能让我沾沾自喜，觉得“成功不必在我”，不必再深耕细作。于是，备考沦为“临时抱佛脚”的敷衍，成绩滑坡自然成了必然。直到屡屡受挫，才懂“满招损，谦受益”的古训从来都不是空谈。
面对我的起伏，妈妈屡屡劝诫“万事戒骄戒躁”，老师也叮嘱“唯有沉稳笃行，方能行稳致远”。可”人教人教不会，事教人一次就会”，直到一次次失利的挫败砸在身上，才真正读懂“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这些话语里的分量，原来，教训才是成长路上最深刻的教诲。
如今站在荣誉之上，我愈发清醒：学习与做事，既要”知不足”而奋起，更要”不知足”而精进。“锲而不舍，金石可镂”，若想延续荣光，既要有”不服输”的韧劲，更需“沉下心”的定力。唯有怀揣“空杯心态”，摒弃浮躁，才能夯实功底。学习本是精益求精的修行，切不可因小成功便自满，沦为“井底之蛙”。
半年后的中考，十年后的高考，皆是千里马过独木桥。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们唯一的筹码，便是从当下起，步步踩实，锤炼真本事。这条路或许荆棘丛生，但“一分耕耘，一分收获”，不全力以赴，怎会收获硕果?“一切皆有可能”的背后，从来都是以“拼命努力”作铺垫。
最后，我想告诫自己：恭喜这份成绩，但万不可松懈。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，“一鸣惊人”与“一落千丈”仅一步之遥。往后唯有以谦卑为翼，以笃实为足，践行“千里之行，始于足下”的箴言，方能奔赴理想山海。
加油，以今日荣光为起点，终会遇见更卓越的自己！
A.期中考试给我的思考
B.改进学习方法
√ C.不负韶华，不负期望
（作者：李念谦）
期中考试的硝烟已经散尽，我们又将开始积极备战期未考试。
总结是为了分析得失，获得教益，在这一点上，失败的教训和成功的经验等值。
回首是为了认清对错，懂得进退，从这个角度看，跌倒的沉痛和爬起的轻松一样值得品味。
为了肩上的责任，也为了老师和家长的教海与期待，更为了给自己的青春增添一份欣慰的色彩，有必要对初三的学习，做几点规划：
首先是明确目标，制定科学规划。初三的知识点，密度大，难度高，我们要根据自身实际情况制定长期的计划，将大目标拆解成可落地的小任务，让学习更有方向感。
其次是重视课堂，紧跟老师节奏。课堂是学习的主阵地，老师授课更具针对性，会易焦考点，梳理重难点。我们要集中注意力，积极参与课堂互动，及时记录易错点和核心知识点不留下知识盲区。
最后是劳逸结合，保持良好心态，合理安排练习。
“不会体息，就不会工作。”要想取得好成绩，除了科学的学习方法，规律的作息，还离不开坚持与专注。初三的学习没有捷径，需要我们日复一日的积累与沉淀。面对难题不退缩，遇到挫折不气馁，主动向老师和同学请教，把每一次作业，每一次考试都当成查漏补缺的机会。
同时，我们也要注意错题整理建立错题本，定期回顾，避免重复犯错，让每一次失误都成为进步的阶梯。
目前，我们班整体学习氛国浓厚，同学们都有较强的责任心与上进心。在课堂上主动思考，课后自发组成学习小组，互相讨论问题，分享学习经验，班级纪律井然有序，大家都能遵守校规校纪，尊重老师，团结同学。
但同时，我们也存在一些需要改进的地方，部分同学偶尔会出现拖延现象，对时间的管理能力有待提高。少数同学的学习效率不高，存在麻痹思想，行动懒惰的习惯。个别同学在薄弱学科上缺乏突破的勇气。针对这些问题，我们会积极调整，在班级里形成比学赶超的良好氛围，互相监督，互相鼓励。
初三是初中阶段的关键收尾阶段，是通往理想高中的冲刺赛道。这个旅程注定充满挑战，但我们会以饱满的热情，务实的态度，全力以赴迎接每一次挑战。
我相信，在老师和同学们的共同努力下，我们班全体同学一定能在初三的冲刺赛道上取得优异成绩，不负青春，不负韶华，不负期望！
A.一张奖状
✔️ B.表彰大会上的成长勋章
C.班级的大扫除
（姓名：张语晨 ）
每次期中考后的表彰大会，都是校园里最受期待的盛事。秋日的阳光洒满教学楼的前院，五星红旗在微风中舒展，这场承载着认可与期许的盛会，如期拉开了帷幕。
这次期中考试我没能守住前五的名次，退后了两名。这次的成绩在我心里激起了层层涟漪，那些挑灯夜读的夜晚，哪些在笔记本上反复标注的痕迹，仿佛变得模糊。
“浮躁是进步的绊脚石，踏实才是破局的良方”。
我坦然接受了这一事实，并找出了自己的问题所在，对症下药。
大会现场，气氛热烈而庄重。当校长讲话结束，最令人激动的颁奖环节接踵而至。
看着领奖台上同学们接过奖状时脸上洋溢的自豪笑容，我为他们鼓掌，以表祝贺和敬佩。
当我沉浸在感慨中时，台上的老师突然叫到了含我在内的15个同学。
我赶紧快步向领奖台走去。阳光洒在脸上，暖烘烘的，十分耀眼。
奖状上面的几个烫金大字，在阳光下闪闪发光，仿佛在诉说着那些默默努力的时光；清晨教室里亮起的那盏灯，课间十分钟趴在桌上补错题的身影，深夜台灯下反复琢磨的难题......这张薄薄的奖状，不仅是对我进步的肯定，更是无数汗水与坚持的凝聚。
阳光依旧温暖，掌声渐渐平息，但心中的力量愈发坚定。那张沉甸甸的奖状将永远激励着我：不惧失败，不负时光，在成长道路上脚踏实地，不断挑战自我，完善自我，超越自我，成就自我，用汗水浇灌出绚烂的未来。
