时时警醒，小步精进
今天下午放学后开启了本学期家长课堂的第一课，第一个环节是让家长们来填写对孩子了解程度的调查表，结果是几家欢喜几家愁，一部分在感叹自己对孩子竟然一点点都不了解，另外一部分也在感叹，虽然自己对孩子有所了解，但是很多了解的内容是孩子比较厌烦的部分，比如孩子最不喜欢什么孩子写的是妈妈的唠叨，妈妈对这些问题猜的八九不离十。在妈妈们写完问卷之后，我简单地对比，然后把孩子们的问卷发给家长，很关键的是，问卷的背面有孩子说给妈妈的话，妈妈们在看完之后都在感叹着！然后我让个位妈妈可以进行一个简单的交流，话匣子打开之后就很难再收住，因为每一个妈妈也都觉得自己很委屈。孩子们写妈妈唠叨，可是妈妈认为自己如果不唠叨，孩子可能会更墨迹；妈妈们还纷纷表示，自己也想当一个温柔型的母亲，可是面对熊孩子总是会露出自己凶残的一面。
话题说到这儿，我认为该是我出场的时候了。首先，我给各位妈妈说了今天课堂的主要目的就是：1、听孩子的心声，2、了解孩子在学校里所表现出的优势，3、明确今天回家之后，至少在这一个星期之内，大家努力实现的一个点。最初我以班主任的身份在我们班举行家长课堂的时候，是先让孩子给家长报名的，这样一来，孩子们是有了当家做主的感觉，并且有一部分孩子是因为迫切的希望父母有一些改变而报名。其实更多的孩子是因为看到了班里一个小姑娘整个人发生的变化，而心动的。这个孩子的妈妈从我在18年初，第一次举办读书群的时候就跟着我学习，到现在也一年多的时间了，这位妈妈从最初的很暴躁，吵孩子打孩子，到现在变成了孩子口中每天都要表扬的温柔妈妈。而这个孩子身上的进步，也让所有同学都很认同和羡慕，她现在开朗自信，课堂上积极发言，正确率高达99%，尤其在英语方面，流利的口语征服了班级所有的孩子，而她的勤奋也得到孩子们所认可，并且愿意学习的。很多同学都认为：这个姑娘的变化是因为她有一个温柔的妈妈，而她这个温柔的妈妈，是因为跟着Yoyo老师一直学习才达到这样的效果，所以这真的是一个很好的宣传，班里有30多个孩子都给自己的爸爸妈妈报名了。
这次的家长课堂，为了达到好的沟通效果，我限定只有八人可以参加，并且让各位家长在群里抢报名额，这真的是一个很好的选择。八个家长不多不少，刚好能够把每个孩子的优势、变化、进步，一一的讲述给他们的家长来听。通常在家长们眼中总是看到孩子的缺点，无论是微信还是电话，与老师沟通的时候，总是会说孩子这样那样的缺点，希望老师能多多指正，多多教导。而我把他们召集在一起，就是为了让他们能够看到他们在家里所看不到的，孩子优秀的一面，并且告诉他们在家里如何把孩子的优势发挥出来，把孩子的成功经验借用到其它想要改变的方面。各位妈妈也纷纷表示，总是忍不住会去看孩子的缺点，总是忍不住会去唠叨，去否定孩子，造成了亲子关系很糟糕，孩子的话，妈妈听不进去，妈妈的话孩子也听不进去，相互折磨，都很痛苦。
所以这次我并没有讲太多的东西，还是把以前我们在家长群的微课里，所讲的第一条重复给各位妈妈听，那就是两个字——倾听。不要去打断孩子的话，不要去给孩子的话做任何的总结或下结论，一切都不要做，而是静静地听孩子把话说完，这就是这个星期，大家要做的事情。当妈妈们学会在适当的时候闭上嘴不发言，客观上来说，会避免很多的冲突。而妈妈学会在适当的时候保持沉默，对于孩子来说也是一种尊重，而这个效果到底如何，静等这一周孩子们的反馈。
