《视角》第①①②期
内容策划：孔明
内容撰稿：孔明
内容审稿：孔明
本篇文章共1062个字，大约需要阅读3分钟。
看完这篇文章，你会了解
1.医生怎么想事情？
2.连连看能告诉我们什么？
3.如果用拼图模型处理事情
医生模型
前几天在看薄世宁老师写的一篇文章的时候，他介绍了医生诊断思维模式的三个环节。他把这三个环节总结为提出假设，收集证据，验证假设。其实这个医生思维模式不仅适用于医生，也适用于社会的很多职业。比如说飞机师，当飞机发生故障的时候，他需要迅速的判断飞机出现了什么问题，先是提出一个假设，然后根据这个假设去寻找导致这个问题的原因，最后解决问题。事实上很多论文的论述形式也是如此，先是描述现状，然后提出问题，最后根据问题提出解决的对策。
连连看模型
前几天闲来无事便跑去某游戏网站玩了会水果连连看，我倒是发现了一个问题。如果我们没有办法找到两个相同的水果的时候，我们往往会卡住，这一卡就是30多秒，甚至更多。那么有没有什么办法可以迅速解决这个问题呢？玩着玩着，我发现还真有一个方法。我们把问题转化下，为什么我们不能继续游戏呢？关键是在于我们找不到同类水果的相互联系了。那我们不如把聚焦点直接聚焦于某一个水果上，比如说我们把聚焦点聚焦在橙子上，在整个连连看中只找橙子，橙子是橙色的，所以无论是从颜色还是从形状上来看都非常容易找。如果发现橙子不能够连起来，我们就再换成另外一种水果，重复上面的步骤。这倒是给我一个启示，当我们在面对一串非常复杂的信息的时候，不妨尝试静下心来，不追求全盘解决，而是突破某一个细小的点来“以点到面”的解决问题。
拼图模型
前几天在看一道几何题，想了很久都没有想到解决的方案。于是我便上网去寻找这道问题的答案，还真有答案，顺带配了一种解题思路，我看完之后将它总结为“拼图模型”。什么意思呢？你想我们玩拼图的时候，一般习惯于先将边框的拼图先拼上去，然后再解决中间的拼图。但是就算把所有边框的拼图都拼上去，如果不仔细整理中间的拼图还是很难将其放入相应的位置。因此这个时候筛选机制就变得特别重要。但是因为你没有思路，所以筛选就变得十分困难，但是还是可以有一种解决方案的，像拼图一样一个一个的去试。比如一道数学几何题，条件1和条件2组合能够得到条件3，条件3和条件4组合，可以得到条件5，条件5和条件6组合可以得到答案。你可以看到这道数学几何题有三个步骤，每个步骤都要将适当的条件进行组合，才能得到下一个解题条件。倘若你就这样凭空想象，很难能够得到答案，不如尝试像拼图一样一个一个的试虽然麻烦了点，但是对于突破我们的认知偏差是有一定帮助的。
