上周四参加完准的生涯规划课分享后觉得这是一个很值得研究的方向。里面有很多的东西是我想学习，想了解的，所以就一直蠢蠢欲动想着能不能在深入一点的学习，以进入课堂边讲课边学习的形式。
学习的最开始状态就是模仿，听课是最快捷的方式，迫切想要去听其他老师其他专业的课，尤其是目前对生涯也很有兴趣，所以就很想听大准的课，虽然阴差阳错没有感受现场直播，但还是因缘巧合听到了贾老师的课同时大着胆子上了一节。感悟颇深。
首先觉得好的课堂是师生融合的课堂，能激发和调动学生灵感的课堂。贾老师从《假如给我三天光明》引入课堂，启发学生讨论思考假如我有三天时间我该干什么？同时鼓励学生珍惜分享机会，学生的分享让人“瞠目结舌”“笑声连连”，不得不感慨即将步入中年的老阿姨我已经深深的体会到代沟和陈旧，我的思想观点已经有了年代感，要想不脱节，仍需要多聆听年轻的声音。同时课堂里面用到的名著也让会有心的学生想起这节课，想起这本书，然后拿起来读一读。
还发现一个小秘密，贾老师家的教育模式，用心程度都是我未来需要多多去探讨请教的地方。比如上次那个男生上厕所需要掀起马桶盖，这次的职业类型等等。贾老师是一座离我很近的宝藏。
好的课堂首先得内容准确。今天的课我上的有点仓促，备课确实不充分，有很专业的概念都没有弄清楚，这是课堂大忌。也给自己一点警醒，有些东西自己虽然很想要，但欲速则不达。每一次的分享都需要有准备。这一点请看看身边的大准，榜样就在身边。
至少开始了，就已经走在了赢得路上。谢谢你们，良师益友。
