我是这学期才接手三年级这个班的，班级里有个胖胖的小男生，一手字写的非常漂亮，我觉得字写的不错，成绩肯定也非常好，开学的第一个星期，我为了对他们的成绩有个了解进行了第一次考试，改到他的试卷的时候推翻了我的认知，非常基本的计算题都不会，试卷改完之后我以为是他不认真做题，讲试卷我把他叫起来回答问题，我才发现他是真的不会，后来，我从其同学了解了他的情况，缺作业，上课玩游戏，和同学说话……为了帮助他提高成绩，下课的时间我把他叫到办公室辅导，他不说话用消极的方式对抗我，我非常生气，对他进行了严厉的批评，打算放弃这个孩子，“他自己都不学了，我还管什么”我的脑子里冒出这个想法，不在管这个学生。星期六有个学习，学校让我去听专家老师讲课，一个老师讲我们要学会等待花开，多给孩子关爱，有的孩子长的快，有的孩子长的慢，你付出多少终究这朵花就会开的多漂亮……我想是呀，我还没有付出就想着放弃了，怎么会等到花开，星期一，我又把这个小男生叫进办公室辅导，他还是不说话，低着头，我一遍遍的给他讲题，慢慢的他也能说出对的答案了，在课堂上我也经常找他回答问题，虽然对的少错的多，但是他也能勇敢的说出自己心里的答案了。我想总会有一天这朵小花会慢慢的开放。
等待花开需要更多的耐心和微笑。
