上周五，因为下雨，给孩子们布置的“每周物语”是“快乐的下雨天”。
当时说这个题目，是想到每个孩子都喜欢下雨，因为在雨天有很多可以玩的游戏，自然，孩子们也会有很多有趣的故事。
今天，又是下雨天，想到孩子们的“每周物语”，于是，信手翻看，果然，在孩子眼里，雨天真是一个快乐，有趣，好玩儿的天气。不信你看：
“快乐的下雨天”
“一天，乌云来了，太阳被乌云盖着，不开心了。一些小朋友要爬斗峰天山。他们需要很强壮的人的钩爪弄出绳子来用。可爬着爬着，发现前方断裂了，大家大叫：啊，长方形的外星船来了，放出外星人……雨越下越大，强壮人发出更多梦想外星人反应不过来。爬山的小朋友们顺利回到了家”。
一个下雨天，竟然让孩子能想象到“地球人与外星人大战”，不得不说，在孩子的眼里，雨天可以发生许多意想不到的事情！
“快乐的下雨天”
“今天放学后，下雨了，妈妈带着我们和弟弟回老家了。家门口有一个池塘，雨水落下来，地上有很多水坑，我和弟弟打着雨伞，穿着雨靴，踩水坑，啪嗒啪嗒响。踩了一会儿，好冷咋！妈妈就叫我们回家了，我和弟弟玩儿的很开心。”
看，又一个“快乐的雨天”故事。透过孩子们画和故事，一个“快乐的雨中戏水”画面跃然于你我的眼前！
“快乐的下雨天”
“今天，下雨了，天上出现了一道五颜六色的彩虹，小朋友们在门前开心地跳着水坑，妈妈在家门口高声喊着她的孩子们，让她们别淋雨，回家去带个雨伞再出来跳水坑。”
看到这个“每周物语”，几乎就有“对号入座”的错觉：一个关心孩子，大嗓门的妈妈，仿佛就是我自己，这是孩子对自己妈妈真实观察的再现。
“快乐的下雨天”，快乐的，有趣的故事，很有很多很多，如果有机会，容我慢慢给你们细讲！
